一年一度的高考剛剛塵埃落定，但號稱“第二輪高考”的高考志愿填報又要接踵而來。在首屆貴州都市教育展上，本報特別設立“高考志愿咨詢”展區(qū)，邀請來自貴州師大附中、貴陽實驗三中、貴陽六中的資深教師，為高考生及家長面對面解答高考志愿如何填報，并就填報志愿中易誤解的問題釋疑解惑。

現(xiàn)場高考志愿咨詢臺前很熱鬧。

　　超“一本線”80分以上選擇范圍較大

　　解析嘉賓：貴州師大附中特級教師 金中新

　　高考分數(shù)線能高出一本線80分以上，是比較好的學生，因而在選擇學校的時候，排名前30名左右的學校都可以作一定考慮。

　　由于是高分段的考生，在“知分”(現(xiàn)在是知曉分數(shù)后再填報志愿)、“知位”(成績出來后有一個全省文理科的排名)、“知線”(文理科各批次的錄取分數(shù)線)后，考生在選擇學校的時候應特別注意專業(yè)的選擇，在“學生專業(yè)優(yōu)先，學校分數(shù)優(yōu)先”的情況下，會存在專業(yè)的級差分(見問題詳解)，而且有些級差分在10分左右。

　　金中新老師說，高分段考生的志愿填報技巧性不大，主要以分數(shù)論英雄，網(wǎng)上流傳有技巧方面的一些介紹，但都是一些宏觀的東西，不是“葵花寶典”。因而學生在填報志愿時，考慮清楚是學校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先，有些考生認為只要是學校名聲不錯，就主要考慮學校，而不考慮專業(yè)。除了學生的興趣愛好外，還要考慮以后的就業(yè)前景，是否打算出國或考研繼續(xù)深造，以及家庭經(jīng)濟情況如何，能否承擔學習的開銷。

　　對于學校區(qū)位的選擇，高分段考生一定程度上有更多的權(quán)利選擇學校區(qū)域。近幾年，貴州考生比較喜歡到“天(天津)南(南方廣東一帶)海(上海)北(北京)”這些地區(qū)，對東北、西北區(qū)位的學�？紤]較少。事實上，東北與西北地方其實有很好的學校與專業(yè)，如哈工大與蘭大等名校，生活適應能力較強的學生，不妨可以考慮一下這些地方。

　　超“一本線”40分以上盡量拓寬學校和專業(yè)的選擇

　　解析嘉賓：貴陽實驗三中一級教師 陳龍

　　從這兩年貴州知分知位后的情況來看，考生應清楚自己在全省的排名位置，根據(jù)各個學校這幾年在貴州招生的最低錄取分數(shù)線，可以很簡單地就能找到自己的坐標。為將最大利益歸于考生，該分段學生的平行志愿應多注意排列與梯隊，最好將省內(nèi)的一本院校作保底。

　　高出40分段的考生，填報志愿時盡量拓寬學校和專業(yè)的選擇，不要一味追求所謂的熱門專業(yè)。若本科以后還要繼續(xù)深造，可以考慮相對不是太熱門的專業(yè)，比如純理科的專業(yè)，一些基礎學科的專業(yè)，專業(yè)降下來了，但學校上去了，這樣錄取的幾率比較大。

　　對于學校區(qū)位的選擇，該分數(shù)段的考生可能還是喜歡選擇去“天南海北”方位的，不愿去的地方就是西北與東北，但這兩個地區(qū)有老牌的名校，整個學校的學習氛圍與實力，在全國還是有一定影響力的。只是由于地理區(qū)位的限制，并不是考生簡單的認為東北就是冷，西北就是很偏，一定程度上會導致這些學校在貴州的招生與學校的實際水平不相匹配，分數(shù)相對較低。比如西安，是很好的城市，在全國擁有的高校僅次于北京，而且還有很多老牌的名校。如果考生在氣候上沒有太高的要求，生活上比較容易適應，與其在熱點地區(qū)尋求一般的學校，還不如到這些地方去上一個好一點的大學。

　　此外，如果單純從人的全面發(fā)展來看，最好選擇綜合性的大學。

　　剛踩“一本線”該讀一本就別讀二本

　　解析嘉賓：貴陽六中教務主任、特級教師 成衛(wèi)星

　　從個人觀點來說，對于該類考生，該讀一本就不讀二本，該讀二本就不要讀三本，上了一本線就盡量在一本的院校中尋求，因為從以后就業(yè)來說，重點大學與非重點大學還是有些差別的。

　　剛好踩一本線的考生，在地里區(qū)位的選擇上就不要選擇太好的地區(qū)，分數(shù)弱了，學校不能太強。若還想讀211之類的大學，還得選擇近幾年才升格為211的或一本的院校，并且在選擇專業(yè)上還不能選擇比較好的專業(yè)，要選擇相對弱一點的專業(yè)。

　　此外，如果實在上不了一本院校，可以退而求其次，選擇一些好的二本院校和好專業(yè)，還可以“天南海北”任選擇地域。值得注意一點的是，并不是所有的二本院校上了一本線的考生都可以隨意選擇，有些二本院校的分數(shù)線有高出一本線100分左右的，因而要清楚“同一分數(shù)，志愿優(yōu)先；同一志愿，分數(shù)優(yōu)先”的原則。

　　考生在填報志愿時，要量體裁衣，知道自己的分數(shù)后，一本線在一本線院校內(nèi)選擇，二本線在二本院校內(nèi)選擇。而想往哪個地理區(qū)位走，這有考生自身多方面的原因，但一定要腳踏實地。另外就是考慮4年后、7年后或10年后的就業(yè)問題，就業(yè)要有前瞻性，有些專業(yè)目前雖然好，但幾年之后會是什么樣子的，要有一個長遠的考慮。如剛開始的計算機很熱，但現(xiàn)在并不吃香。

　　超二本線30分以上學校和專業(yè)不能求全

　　解析嘉賓：貴陽六中教師 陶波

　　事實上，剛剛高出二本線30分左右的考生，也可以叫踩線生，因而學校和專業(yè)不能求全，不能二者都能兼顧到最好。熱門的二本學校與熱門的專業(yè)都不要輕易選擇，最好考慮非熱門的專業(yè)與非熱門的學校，而專業(yè)的選擇，可以參考就業(yè)來選取專業(yè)。

　　從考生志愿的填報來講，要注意平行志愿的梯度。例如去年一個理科考生考了468分，超出二本線53分(去年理科二本線為415分)，填了5個學校，但最終省內(nèi)的一般院校都沒得到。而且第一志愿的最低錄取分是447分，就是因為專業(yè)錄取分還是不夠。隨后幾個志愿沒有梯度，投檔投進去了，但不是馬上就確認，還有一個過程，在此過程中，其他平行的幾個學校已經(jīng)錄取滿了，因而高分考生也容易落選，這是因為梯度不大，而梯度不大的學校幾乎是在同時錄取。

　　從升學的角度來說，只要是二本，自己又喜歡，且不是太熱門的專業(yè)，考生都可以做一定的選擇。而作為地域來講，高分學生容易懸著，高出二本線要選好學校，只能退而求其次，在三本中可以選擇好學校，好專業(yè)與好地域，二本中很難選擇。

　　此外，從就業(yè)來考慮，專業(yè)性強的院校比綜合性的要強，而綜合性的大學比較多元化，在以后的公務員考試中會比較占優(yōu)勢。

　　剛踩二本線更多側(cè)重于專業(yè)的選擇

　　解析嘉賓：貴陽實驗三中高級教師 華濤

　　剛好踩二本線的考生，應更多側(cè)重于專業(yè)的選擇，專業(yè)好了，又符合學生的興趣愛好，以后會有發(fā)展空間。從將來社會的發(fā)展趨勢來看，主要還是靠能力取勝，而不是靠讀了什么學校來取勝。

　　在專業(yè)的選擇上，自身背景、經(jīng)濟條件以及人脈關系也比較重要，三者可兼顧。滿足興趣愛好，人生中很大的幸福感來自于自身的興趣愛好。另外要關注社會的發(fā)展趨勢，建議家長和學生在網(wǎng)絡上和人才市場去了解一下當今發(fā)展趨勢，以便有的放矢。

　　目前，教育和學習還是在一種傳統(tǒng)的思維模式中，作為家長來說，認為孩子學習成績好就可以了，而作為學校來說，認為把課程教好就行了，而沒有去關注學生以后的發(fā)展，高考完之后都很茫然。

　　從目前的情況來看，很多學生和家長不知道怎么填報志愿，比較茫然，沒有目標。大多考生畢業(yè)之后還不知道以后的學校和專業(yè)怎么走，此種現(xiàn)象學生在未來的學習中應多關注，學校和家庭教育在以后的教育中也應多注意。

　　對于以后學生融入社會的就業(yè)問題，學生只要有很好的品質(zhì)，一定的專業(yè)技能了，相信會有很好的發(fā)展。

　　特別提醒

　　平行志愿要有梯度

　　解析嘉賓：貴州師大附中高級教師 田世高

　　平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設置一個平行院校志愿和一個征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院�；駻BCDE五所院校，每所院校志愿中含有6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

　　普通類平行院校志愿的投檔原則是“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”。在投檔時按考生五門科目總分從高分到低分排序并逐個投檔，在依次檢索考生所填A、B、C或A、B、C、D、E志愿時，只要被檢索的3所或5所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，該生即享受了該批次平行院校志愿投檔機會，由高校決定其錄取與否及所錄取專業(yè)。

　　在志愿填報方面，田世高提醒廣大考生和家長，各平行志愿院校之間要有一定的梯度，合理的梯度為5-10分左右。幾個院校志愿之間合理的填報方式是：第一個院校志愿可以“沖一沖”，第二、第三個院校志愿“穩(wěn)一穩(wěn)”，第四個院校志愿“保一�！薄Ｆ浯�，一定要填寫專業(yè)服從調(diào)劑，否則被退檔后，就失去了考入一流大學的機會。

　　級差分：志愿與專業(yè)優(yōu)先

　　解析嘉賓：貴州師大附中特級教師　金中新

　　級差分主要包括志愿級差分和專業(yè)級差分。

　　志愿級差分：第一志愿沒有錄取，那么錄取到第二志愿的院校時，某些院校可能會在它本來的分數(shù)線上加分作為錄取的條件。比如你第二志愿報考貴大，貴大本來的分數(shù)線是600分(針對第一志愿的人)，但你是第二志愿，那么會在600分的基礎上加分(比如20分)。如果你的分數(shù)在620分以上，才能被貴大錄取，反之就掉檔。

　　專業(yè)級差分：報考大學時，會選擇很多專業(yè)，有些是優(yōu)勢專業(yè)，報考的人比較多，一般從分數(shù)從高到低篩選，多余的人移到第二志愿。如果有專業(yè)級差(比如3分，各校不等或者不設)，那么在你的分數(shù)上減去3分之后再與所有報考第二專業(yè)的人比較，按照分數(shù)從高到低篩選，依次類推，直到專業(yè)選完。所以，一般要服從調(diào)劑。

　　加分：分清“軟加分”與“硬加分”

　　解析嘉賓：貴陽六中教師　陶波

　　普通高校招生相關加分政策可分為鼓勵性加分和照顧性加分兩大類。鼓勵性加分，是指考生通過自身的努力，取得了某些方面的成就，由此獲得一些加分的機會；照顧性加分，是指考生的自然屬性和國家相關照顧政策下的加分，如民族政策所產(chǎn)生的加分。

　　近幾年，由于國家和部分省份對高考加分政策作了一些調(diào)整(詳細內(nèi)容可查詢“教育部等五部門規(guī)范和調(diào)整部分高考加分項目”相關資料)，考生分數(shù)在投檔時，高考加分是有效的，但在正式錄取時，一些高校會將高考加分(如民族分，亦稱“軟加分”)剔除掉，再與其他分數(shù)的考生擇優(yōu)錄取。因而考生在填報志愿時，一定要對所填高校的政策全面掌握，特別是省外高校，分清“軟加分”與“硬加分”的相關政策。