國家助學(xué)金圓興義5000多名貧困學(xué)生入學(xué)夢(mèng)
亮點(diǎn)黔西南訊 家庭貧困的高中學(xué)生得到越來越多的關(guān)愛,從2010年秋季學(xué)期起,中央與地方共同設(shè)立國家助學(xué)金,用于資助普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。目前,興義5762名高中學(xué)生每生獲720元的國家助學(xué)金補(bǔ)助,總金額為397.71萬元,獲資助學(xué)生占全市高中學(xué)生的三分之一,5000多名貧困學(xué)子在各自的校園內(nèi)刻苦努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己人生的理想而奮斗。
興義五中高二年級(jí)學(xué)生扶勇,家住捧乍鎮(zhèn),是農(nóng)村低保對(duì)象,多年來和年邁的奶奶相依為命,無任何經(jīng)濟(jì)生活來源,該生考上興義五中后曾因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的原因多次產(chǎn)生過輟學(xué)的念頭,如今因?yàn)榈玫絿抑鷮W(xué)金的資助,他安心的在學(xué)校里學(xué)習(xí)。扶勇說:“同學(xué)們看我平時(shí)那么開朗,其實(shí)我的內(nèi)心卻非常痛苦,這次得到國家助學(xué)金的補(bǔ)助,解除了我的后顧之憂,我一定要安心努力的學(xué)習(xí)!
興義八中高二年級(jí)學(xué)生陳焰來自偏遠(yuǎn)的小山村,整個(gè)家庭的五個(gè)成員中,能掙錢養(yǎng)家的只有帶病的母親。父親在一年前為了給兩兄弟籌集學(xué)費(fèi)而外出打工,由于工地上的失誤導(dǎo)致父親喪失勞動(dòng)能力,整天只能做一些簡單的農(nóng)活,家中還有一位七十歲高齡奶奶,哥哥也還在讀書。“每當(dāng)想到奶奶這么大歲數(shù)了,還要為我們兄弟兩人勞累時(shí),我心里是多么的沉郁;想到母親帶病干活的時(shí)候,曾有幾次,我產(chǎn)生過放棄學(xué)習(xí)的念頭,”陳焰如是說!安⊥础⒍嘧优蠈W(xué)”這農(nóng)村脫貧路上的難關(guān),都讓陳焰家遇上了!瓣愌嫔细咧械馁M(fèi)用,幾乎從一開始就是借的,他和他哥哥的成績都很好,我不忍心不讓他們上學(xué),沒辦法,能借得到的話就繼續(xù)借吧!标愌娴哪赣H說。
幸運(yùn)之手在關(guān)愛著陳焰同學(xué),從去年秋季學(xué)期開始,陳焰得到了國家助學(xué)金的補(bǔ)助。如今,得到補(bǔ)助的陳焰同學(xué)在學(xué)習(xí)上變得主動(dòng),生活變得樂觀,未來的求學(xué)路上一片陽光。
興義五中高三(2)班學(xué)生郭佳平,父親殘疾,喪失勞動(dòng)力,收入有限,家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重,郭佳平在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但仍面臨輟學(xué)的危險(xiǎn),今年的國家助學(xué)金資助讓該生又燃起了繼續(xù)求學(xué)的希望。在他寫給資助中心的感謝謝中這樣提到:“當(dāng)我的父母得知消息后喜極而泣,含著眼淚的教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí),不讓國家、社會(huì)上關(guān)心的人失望!
扶勇、陳焰、郭佳平是幸運(yùn)的,因?yàn)橛辛酥鷮W(xué)金。像他們這樣幸運(yùn)的學(xué)生還很多,2010秋季學(xué)期,興義共有5762名高中生獲國家補(bǔ)助,更多的貧困孩子得以留在校園繼續(xù)學(xué)習(xí),放飛自己的夢(mèng)想。
萬屯中學(xué)校長譚習(xí)彥說:“去年5月,我們對(duì)全校高中生進(jìn)行了調(diào)查,很多家庭對(duì)書費(fèi)和生活費(fèi)承擔(dān)非常吃力,甚至有一部分的家庭已經(jīng)是借債讓子女讀書。在農(nóng)村,一般家庭年收入在5000元左右,而如果這個(gè)家庭是單親家庭,如果父母或者爺爺奶奶有重病或殘疾,如果這個(gè)家還有一兩個(gè)孩子在上學(xué),如果農(nóng)業(yè)再遭受天災(zāi),那么,上學(xué)的孩子要么退學(xué),要么借債或者受到社會(huì)資助才能完成學(xué)業(yè)了。如今,高中生可以得到困難生活補(bǔ)助,確保了很多學(xué)生能順利的完成高中學(xué)業(yè)。”
高中階段助學(xué)金首次設(shè)立惠及三成學(xué)生
高中助學(xué)金是中央與地方共同設(shè)立的助學(xué)金,適用于根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施普通高中學(xué)歷教育的全日制普通高中學(xué)校和完全中學(xué)的高中部。普通高中國家助學(xué)金的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元,用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用開支,具體標(biāo)準(zhǔn)由各縣(市、區(qū))或?qū)W校結(jié)合實(shí)際在1000元至3000元范圍內(nèi)確定。
目前,首批下?lián)苜Y助的資金為2010年秋季學(xué)期普通高中國家助學(xué)金中央、省二級(jí)資金,計(jì)397.71萬元,興義18所高中學(xué)校(民辦學(xué)校5所)的5762名學(xué)生獲資助,受資助學(xué)生占全市學(xué)生的三分之一。資助標(biāo)準(zhǔn)為每年每生1500元,按每學(xué)期資助,但由于州級(jí)配套資金未到位,暫按每生720元發(fā)放,待州級(jí)配套資金到位后再補(bǔ)發(fā)。
那么,符合什么樣的條件才能申請(qǐng)國家助學(xué)金呢?興義市教育局資助管理中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,申請(qǐng)國家助學(xué)金有5個(gè)基本條件,即熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;誠實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活儉樸。
不過,以下幾種學(xué)生可優(yōu)先確定為資助對(duì)象:享受最低生活保障政策家庭的學(xué)生、因天災(zāi)人禍造成重大經(jīng)濟(jì)損失家庭的學(xué)生、父母因重大疾病喪失勞動(dòng)能力的學(xué)生、父母離異或喪父喪母等原因造成經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、其他特殊原因造成經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。同時(shí),對(duì)革命烈士子女、少數(shù)民族家庭子女以及艾滋病家庭子女給予優(yōu)先照顧。同等條件下,獨(dú)生子女優(yōu)先。
據(jù)教育局資助管理中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高中學(xué)生,可在每年秋季學(xué)期開學(xué)一周內(nèi),向就讀學(xué)校提出申請(qǐng),并遞交相關(guān)證明材料。學(xué)校根據(jù)國家助學(xué)金實(shí)施細(xì)則,結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等級(jí)認(rèn)定情況,按照公開、公正、公平的原則,對(duì)學(xué)生提交的申請(qǐng)表及相關(guān)材料,組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生代表等組成的評(píng)審小組進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審,并在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示,接受師生監(jiān)督。同時(shí)學(xué)校要將國家助學(xué)金資助學(xué)生有關(guān)材料妥善保存?zhèn)洳,并建立學(xué)生信息檔案。
“學(xué)校要為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,直接將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中,一律不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金。為學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,不得向?qū)W生收取卡費(fèi)或押金等費(fèi)用,也不得從學(xué)生享受的國家助學(xué)金中抵扣!迸d義資助管理中心負(fù)責(zé)人如是說。
國家助學(xué)金為一個(gè)個(gè)貧困家庭雪中送炭,為眾多的莘莘學(xué)子樹立了信心,改變了他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的困難。
烏沙中學(xué)高二(1)彭訓(xùn)金同學(xué),同大多數(shù)來自農(nóng)村的孩子一樣,是一個(gè)普通的不能再普通的學(xué)生。長期以來,只有母親一人掙錢養(yǎng)育他,他的成績不是很拔尖,但心中始終有一個(gè)夢(mèng)想——買幾本資料書。在國家未實(shí)行高中資助政策以前,他不敢亂花一分錢,經(jīng)常不吃早餐餓著肚子上課,盡量節(jié)省開支不從家里要錢,在學(xué)校,因?yàn)樯睢⒋┲蜎]有學(xué)習(xí)資料感到自卑和寒磣。他說:“當(dāng)看到別人的課桌里都塞滿了各科的資料書,而我的桌箱空蕩蕩的,多次產(chǎn)生過輟學(xué)的念頭!痹谀玫街鷮W(xué)金的那天,他高興的跳起來,立即跑到書店去買了幾本自己夢(mèng)寐的學(xué)習(xí)資料。從此以后,他不再覺得自己自卑,因?yàn)樽老淅镆灿辛速Y料書,雖說只是幾本,但他很滿足,剩下的部分當(dāng)生活費(fèi),其余的拿給母親,以補(bǔ)貼家里急用。
在下五屯辦事處胡白龍同學(xué)的家里,筆者見到他家里已經(jīng)是四壁空空。2009年,因一場(chǎng)意外,打工的姐姐成了植物人,為給姐姐治病,父母花掉家中所有積儲(chǔ)并負(fù)債累累。在他就讀的學(xué)校興義五中多次減免了書學(xué)費(fèi),但仍是杯水車薪,如今國家助學(xué)金資助幫助了該生度過難關(guān)。懂事的他說:“這是我高中階段的最后一個(gè)學(xué)年了,我要發(fā)奮讀書,爭取考取最好的大學(xué),以此來報(bào)答國家和母校!”
窮人的孩子早當(dāng)家。簡顯芬是倉更中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生,三年前他考上興義市的重點(diǎn)高中,但當(dāng)她看到父親那早已被生活的重?fù)?dān)所壓彎的臂膀時(shí),她放棄了進(jìn)城讀書的機(jī)會(huì),而是選擇在家鄉(xiāng)的學(xué)校讀書,不上學(xué)的時(shí)候盡量幫助家里做些家務(wù),減輕家里的負(fù)擔(dān),正因?yàn)檫@樣,她的學(xué)習(xí)受到一定的影響。如今得到國家助學(xué)金的資助,解除了她的后顧之憂,她正懷揣一顆感恩的心在努力學(xué)習(xí),迎接今年六月的高考。
倉更中學(xué)校長胡澤方告訴筆者,在倉更中學(xué)就讀的200多名學(xué)生中,大部分是貧困學(xué)生,部分學(xué)生在每學(xué)期開學(xué)前交不起學(xué)費(fèi),在高中沒有資助政策以前,學(xué)校盡力幫助一部分貧困生減免部分學(xué)雜費(fèi),可是學(xué)校也要運(yùn)轉(zhuǎn)、要發(fā)展,學(xué)費(fèi)全免了,學(xué)校無法生存啊。如今,高中也實(shí)行了助學(xué)資助政策,我們學(xué)校有185名學(xué)生獲資助,這政策好。∷坏珵閷W(xué)生解除了后顧之憂,同時(shí)對(duì)學(xué)校的發(fā)展也取到一定的作用。
(羅 振 報(bào)道)
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