這冬天不再寒冷
貞豐縣白層中學(xué)開展“心手相牽，關(guān)愛貧困學(xué)生”慰問活動(dòng) 

貞豐縣白層中學(xué)邀請(qǐng)全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、大山的脊�?mdash;感動(dòng)貴州的教師姜定普，組成慰問組慰問留守兒童。

姜定普把衣服送給學(xué)生。

亮點(diǎn)黔西南訊   11月30日，貞豐縣白層中學(xué)關(guān)工委、工會(huì)邀請(qǐng)全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、大山的脊�?mdash;感動(dòng)貴州的教師姜定普，組織校行政、教師代表及各班班主任組成慰問組分赴留守兒童家中開展“心系成長(zhǎng)，關(guān)愛留守兒童”慰問活動(dòng)，分別為他們送去200元慰問金、一袋大米、一套衣服、一個(gè)書包等學(xué)習(xí)用具。

在留守兒童羅搶客家，三間低矮的瓦房，一個(gè)不大的院子，一間矮小的草屋里，羅搶客正蹲在灶口吹火。燒鍋用的是樹葉，由于樹葉潮濕，不易燃燒，冒出陣陣濃煙。看到我們來了，個(gè)子矮小的他高興地馬上站了起來，用手抹去被濃煙熏出來的淚水。“老師，你們來了，快請(qǐng)到屋里坐。”剛從山上砍柴回來的奶奶感激地說：“老師，你們放棄周末休息時(shí)間，不辭辛勞地到我家來看望我孫子。羅搶客這孩子父母常年不在家，由于條件的限制，我沒能進(jìn)學(xué)校的大門，文化程度偏低，無力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，希望老師們多引導(dǎo)他。”當(dāng)我們將大米、慰問金、學(xué)習(xí)用具送到他們的手中時(shí)，并詢問父母多久給她一次打電話時(shí)，他奶奶撫摸著孫兒的小腦瓜，流下早已抑制不住的感激淚水。

在單親家庭羅洪秀家，她的父親幾年前外出務(wù)工時(shí)因不慎將左腳弄傷，行動(dòng)極為不便，母親也隨之改嫁，父女相依為命，家里的開支全靠政府低保和臨時(shí)救助來維持。在貧困家庭羅志友，還有姐姐在白層中學(xué)就讀九年級(jí)，眼看她快要畢業(yè)了。“我也要向我姐姐一樣，爭(zhēng)取每年都拿第一，不辜負(fù)老師和父母的期望。”她說。

父親在去年在一次拉建房材料途中不幸遭到車禍，至今神志不清，在外務(wù)工的母親不得不趕忙回來照理，生活的重?fù)?dān)就落在瘦弱母親的身上。說到此處，她們流下感動(dòng)及傷痛的淚水。她的父親說：“如果家里實(shí)在是開支不起她們兩姐妹讀書的費(fèi)用，只能讓她們?nèi)ゴ蚬ぁ?rdquo;鎮(zhèn)關(guān)工委主任、退休老師姜定普語重心長(zhǎng)地說：“孩子不能沒有知識(shí)文化，作為父母的要千方百計(jì)供孩子讀書，不能走以前的老路，爭(zhēng)取更多的愛心人士來資助這些貧困的學(xué)生”。并囑托兩個(gè)姐妹，貧困是暫時(shí)的，要刻苦學(xué)習(xí)，幸福就在前方，希望她們都是山村里的“金鳳凰”，將來為家鄉(xiāng)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

通過多種關(guān)愛形式，幫助更多的貧困學(xué)生，解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難，使他們感受到學(xué)校的關(guān)懷，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注、關(guān)心、愛護(hù)、幫助貧困學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。在此，我們也真誠(chéng)呼吁社會(huì)各界給農(nóng)村孩子撐起一片多彩的生活空間，與他們共享一片藍(lán)天，把希望播種在每一個(gè)孩子的心田。

（韋萬尚攝影報(bào)道）