亮點(diǎn)黔西南訊 “三無(wú)兩有”工作啟動(dòng)于2006年，主要以《新的孝敬道德和行為規(guī)范》、《我國(guó)現(xiàn)代新的孝敬人物》等資料為范本，對(duì)青少年進(jìn)行德育教育培訓(xùn)。具體內(nèi)容是：常問(wèn)好、講禮貌，讓父母舒心；少空談、多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)、走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)、苦鉆研，讓父母開心；遇難事、勤商量，讓父母稱心；遇矛盾、能寬容，讓父母順心等。

近年來(lái)，在上級(jí)關(guān)工委的支持、指導(dǎo)和縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，安龍縣關(guān)工委積極尋求部門協(xié)作、支持，扎實(shí)推進(jìn)“三無(wú)兩有”（ 無(wú)輟學(xué)、無(wú)犯罪、無(wú)不孝子女，青年有技術(shù)，少年有文化）工作，力促經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展，取得實(shí)效。

為全縣各學(xué)校配齊法制副校長(zhǎng)，開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳教育。調(diào)研整理《留守兒童基本情況調(diào)查與對(duì)策》，對(duì)全縣控輟保學(xué)、促進(jìn)社會(huì)和諧、建設(shè)新農(nóng)村起到積極作用。

堅(jiān)持“以人為本，用愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和革命傳統(tǒng)、科學(xué)文化啟迪，教育下一代，把青少年培養(yǎng)成“四有”新人”。各基層關(guān)工委以推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)青少年的科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)；與縣經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和科學(xué)技術(shù)局等部門聯(lián)系，爭(zhēng)取幫扶支持；結(jié)合實(shí)際，選擇適宜轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，對(duì)青少年進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐。平樂(lè)鄉(xiāng)郎元村關(guān)工委邀請(qǐng)州職院農(nóng)業(yè)專家對(duì)本村青年進(jìn)行金銀花和前胡的栽培、管理、采收、加工等技術(shù)培訓(xùn)，數(shù)百人受益；龍山鎮(zhèn)下壇村利用天然氣候資源，大力發(fā)展反季節(jié)疏菜，取得顯著成效；普坪鎮(zhèn)胡巷村邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)林業(yè)和扶貧開發(fā)局專家駐村，向本村青年傳授豬、牛、羊養(yǎng)殖知識(shí)和常見病預(yù)防治療技術(shù)300余人次接受培訓(xùn)；重視金融風(fēng)暴后返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)問(wèn)題，對(duì)有技術(shù)特長(zhǎng)的農(nóng)民工進(jìn)行分類培訓(xùn)、引導(dǎo)，對(duì)有劣跡、前科的人員進(jìn)行跟蹤監(jiān)管，確保社會(huì)治安穩(wěn)定。

把青年當(dāng)作創(chuàng)建“三無(wú)兩有”先進(jìn)村的生力軍，從正面加予引導(dǎo)，為他們提供服務(wù)，幫助他們解決實(shí)際困難，使他們成為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的新動(dòng)力。