貴州安龍22名學(xué)生收到來自兩千公里外的新學(xué)期禮物
蘇鶯正在給孩子們上美術(shù)課。 黔西南州統(tǒng)戰(zhàn)部 攝
中新網(wǎng)貴陽9月7日電 題:貴州安龍22名學(xué)生收到來自兩千公里外的新學(xué)期禮物
開學(xué)第一周,在貴州省黔西南布依族苗族自治州安龍縣錢相街道打凼軍民希望小學(xué),剛升入三年級(jí)的22名學(xué)生收到了兩千公里外的蘇州寄來的新學(xué)期禮物,孩子們通過互聯(lián)網(wǎng)開心地向他們的蘇州老師蘇鶯發(fā)送出感謝的話語。
故事要從5個(gè)月前說起。2018年4月底,十幾位蘇州民進(jìn)會(huì)員前往貴州省黔西南布依族苗族自治州安龍縣開展幫扶交流活動(dòng),昆山市新鎮(zhèn)中學(xué)美術(shù)教師蘇鶯便是其中一員。按照原計(jì)劃,蘇州一行人在安龍縣錢相街道打凼村停留時(shí),主要行程是在村廣場(chǎng)演示作畫,打凼軍民希望小學(xué)只有簡短的參觀行程,而當(dāng)他們踏進(jìn)打凼軍民希望小學(xué)的校門后,蘇鶯改變了之前的計(jì)劃。
蘇鶯正在給孩子們上美術(shù)課!∏髂现萁y(tǒng)戰(zhàn)部 攝
當(dāng)?shù)氐乃刭|(zhì)教育資源薄弱,打凼軍民希望小學(xué)沒有美術(shù)任課老師,孩子們從來沒有上過美術(shù)課,得知這一情況,蘇鶯頗為震撼,當(dāng)即向該校校長申請(qǐng):“請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我要給孩子們上一節(jié)美術(shù)課!”。于是,她在走廊中來回踱步了5分鐘,以最快的速度思索好了上課內(nèi)容——給孩子們講述最有童趣的畫,讓他們嘗試最簡單的涂鴉。
打凼軍民希望小學(xué)二年級(jí)的22名孩子幸運(yùn)地成為了這次試聽成員。課堂上,蘇鶯將手機(jī)連接到電腦,通過教室投影儀向孩子們展示她平日里創(chuàng)作的貓咪插畫作品,大家看得津津有味,拿起鉛筆在A4白紙上學(xué)著勾勒貓咪的樣子。
40分鐘很快過去了,蘇鶯收拾起物品趕至打凼村廣場(chǎng)作畫。意猶未盡的小學(xué)生們等到下午放學(xué)鈴聲響起,手拉手跑向村廣場(chǎng),希望跟蘇鶯多呆一會(huì)。“蘇老師,您可以把剛才給我們做示范的貓咪畫繼續(xù)畫完嗎?”活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生楊尼飛向蘇鶯提議道。于是,蘇鶯將那張插畫認(rèn)真地畫完并涂色,并將它留給孩子們保存。
蘇州民進(jìn)的幫扶活動(dòng)持續(xù)了一周,分別后的安龍縣孩子和蘇鶯并沒有就此斷了聯(lián)系。“看到他們渴望的眼神,我有一種被需要的強(qiáng)烈使命感,真想留在那里教他們一段時(shí)間。”蘇鶯說,這幾個(gè)月來,那22名孩子在班主任鄭周友幫助下與她聯(lián)絡(luò)。
有著十幾年教齡的蘇鶯是名80后青年教師,她天生一副熱心腸,從大學(xué)開始便熱衷志愿者活動(dòng),曾獲昆山市志愿者先進(jìn)個(gè)人。八年前,她開始利用業(yè)余時(shí)間在昆山市周市鎮(zhèn)天倫社區(qū)舉辦免費(fèi)的兒童繪畫班,左鄰右舍常把孩子送去學(xué)習(xí)。
“老師,我又畫了貓咪,這次有進(jìn)步嗎?”“看我畫的房屋漂亮嗎?”“云朵畫成這樣像嗎?”他們?cè)趯?duì)話框中留言,還將新的習(xí)作拍照發(fā)給蘇鶯看。忙完教學(xué)的蘇鶯,就在網(wǎng)絡(luò)這端一一回復(fù)點(diǎn)評(píng):“你可以給貓咪增添些創(chuàng)作元素啊,比如畫個(gè)蝴蝶結(jié)”“線條可以更直一些”“發(fā)揮想象力很好,但一開始先要努力畫得像”……“感謝發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng),讓我還有機(jī)會(huì)在線授課。”她感慨道。
今年暑假,蘇鶯琢磨著給她的貴州學(xué)生們準(zhǔn)備些新學(xué)期用品。那里的孩子沒有任何專用的繪畫工具,蘇鶯就買了22套,每人一套,工具袋里有顏料、蠟筆、2B鉛筆、橡皮等。參照著江蘇省小學(xué)生課外閱讀推薦讀物,她還一口氣買了120本書籍,這些物品組成了22個(gè)貴州孩子收到的新學(xué)期禮物。
蘇鶯與22個(gè)希望小學(xué)學(xué)生合影!∏髂现萁y(tǒng)戰(zhàn)部 攝
身邊的朋友得知蘇鶯有群貴州學(xué)生,也希望和她一起幫助孩子。日前,他們搜集了400多本兒童書籍,捆了兩大麻袋郵給鄭周友,郵件重達(dá)百余公斤。“我們都有獻(xiàn)愛心的愿望,可是不知道應(yīng)該幫助誰,蘇鶯有了固定的幫扶學(xué)生,就跟著她走。”孫駿說。
蘇鶯告訴記者,孩子們正在集體創(chuàng)作一幅畫,打算教師節(jié)時(shí)送給她,她十分期待著這份特別的禮物。
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