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大型現(xiàn)代布依戲《谷藝神袍》即將公演 時(shí)間:10月12日晚上7:30 地點(diǎn):黔西南州人民會(huì)場(chǎng)

2013年10月10日 09:43:52來源:中國(guó)黔西南 作者:楚生

   

    大型現(xiàn)代布依戲《谷藝神袍》內(nèi)容簡(jiǎn)介:這是一個(gè)為一襲戲袍堅(jiān)守十年的動(dòng)人故事。大型現(xiàn)代布依戲《谷藝神袍》,表現(xiàn)了偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng)布依族群眾在困境之下,為保護(hù)自己民族文化而經(jīng)歷的悲歡離合和守望相助。故事以發(fā)生在我州布依族聚居區(qū)的真實(shí)事件為素材。

   “谷藝神袍”為布依戲泰和班的傳家之寶,代表了布依戲曾經(jīng)的輝煌,在布依人中具有崇高的威望。在1966年“破四舊”的狂潮中,泰和班面臨被收繳服裝道具、解散戲班的危險(xiǎn)。為了保住戲袍,戲師韋一鳳不惜別子離鄉(xiāng),帶著戲袍藏身山洞,餐風(fēng)宿露。為保住戲袍、保住谷藝,韋一鳳經(jīng)歷假死變成“野鬼”,他的愛人芝秀經(jīng)歷了“結(jié)鬼婚”的極限困境。其間,寨老一家、甚至小心眼的蒙發(fā)強(qiáng)等鄉(xiāng)親們,都以自己的方式參與了這場(chǎng)守護(hù)文化的抗?fàn)。這場(chǎng)堅(jiān)守——不僅是堅(jiān)守神袍、更是堅(jiān)守文化、堅(jiān)守愛情、堅(jiān)守良心、堅(jiān)守道義,十年寒來暑往,終于堅(jiān)守到最后!

    該劇是首臺(tái)大型現(xiàn)代布依戲,對(duì)我州首批列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的布依戲的繼承創(chuàng)新,將作出有益的嘗試和起到促進(jìn)的作用。

 傳承與創(chuàng)新

—— 大型現(xiàn)代布依戲《谷藝神袍》創(chuàng)作體會(huì)

楚 生

    山野奇葩——布依戲

    布依戲是黔西南州上了“榜”的地方民族戲劇,列為首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,是黔西南州的驕傲。

    布依戲和其它民族民間藝術(shù)一樣,來于生活,并在長(zhǎng)期的傳承和發(fā)展過程中,形成了自己特有的審美意趣和表現(xiàn)模式。在形成和發(fā)展的二百多年歷史中,成了布依山鄉(xiāng)群眾情之所系和喜聞樂見的藝術(shù)形式。布依戲具有很深的文化意義,它寓教于樂,利用民間流傳的口頭文學(xué)、故事、寓言、古歌等編成的傳統(tǒng)劇目或大量的移植劇目,按照布依族的審美情趣、價(jià)值觀念、文化取向,讓人們從中分辨出“真、善、美”與“假、惡、丑”,從而團(tuán)結(jié)、凝集人心,增強(qiáng)民族意識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié),穩(wěn)定社會(huì)秩序。

    在布依戲發(fā)展的最興盛時(shí)期,南盤江沿岸有多達(dá)二十多個(gè)戲班,成了布依山鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景。

    嚴(yán)峻的形勢(shì)

    隨著時(shí)代的發(fā)展,休閑娛樂的文化樣式豐富了起來,在從小受到當(dāng)代電子信息培養(yǎng)起來的年輕一代,對(duì)布依戲的癡迷和熱愛已遠(yuǎn)不再像他們的先輩那樣多了;布依戲生存于偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng),更多靠口傳身授,在一代代傳承中,技藝和水準(zhǔn)會(huì)發(fā)生遞減;隨著時(shí)間推移,老一輩傳承人相繼離世之后,新的傳承人數(shù)量也不再有這樣多。布依戲的傳承和發(fā)展面臨嚴(yán)峻的局面。

    2011年,時(shí)任州委宣傳部長(zhǎng)的楊駿同志要到冊(cè)亨調(diào)研布依戲,要我提供關(guān)于布依戲的基礎(chǔ)材料,雖說這之前對(duì)布依戲有一個(gè)基本的了解,知道我州的劉一丁、馮景林老師等多年一直從事布依戲研究,并與省里的姚桂梅老師等一道對(duì)布依戲在理論上和實(shí)踐中都取得了累累成果,但我自己并沒有認(rèn)真研究過。于是在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)他們的研究成果進(jìn)行了閱讀和學(xué)習(xí),為這次調(diào)研提供了一份基礎(chǔ)材料。當(dāng)時(shí)我最大的體會(huì)是,布依戲劇目中,所有有影響的成果都是“過去的”輝煌,沒有有足夠份量的現(xiàn)代創(chuàng)新劇目支撐。

    布依戲劇目有三類:一是源于以民間故事、神話傳說為主的傳統(tǒng)劇目,如《胡喜與南洋》《窮姑爺》《洪水朝天》等,它們是歷史積淀下來的保留節(jié)目。一類是向其它戲曲借鑒學(xué)習(xí)的移植劇目,如《武顯王鬧花燈》《薛仁貴征東》《梁山伯與祝英臺(tái)》等,這在題材上是屬“全國(guó)通用糧票”,布依戲接受了它,但不是布依戲有特點(diǎn)的產(chǎn)品。再有一類便是服從政治形勢(shì)需要的,如《兄妹學(xué)文化》《計(jì)劃生育好》等相當(dāng)于小品和活報(bào)劇之類的新編當(dāng)代題材,由于是急就章,藝術(shù)上顯得粗糙,思想性大于藝術(shù)性,本來是代表了布依戲的發(fā)展方向,但在布依戲的傳承中影響力卻不夠大。最有份量的當(dāng)屬馮景林老師以傳統(tǒng)布依戲《羅氏盛》整理改編的《羅細(xì)杏》,為布依戲的確立和上榜起到了標(biāo)桿的作用。當(dāng)時(shí)我曾想:如果要我寫一臺(tái)布依戲,我是肯定無法完成的。

    2012年開春,同學(xué)張華來到黔西南,在閑談中他講了冊(cè)亨縣一個(gè)布依戲班在文革中把戲班行頭藏于山洞,輪流守護(hù)的故事,并認(rèn)為這可以寫一個(gè)作品。當(dāng)時(shí)我不以為然,只是略有心動(dòng),讓我下定決心搞這臺(tái)戲是一個(gè)偶然的原因:一天晚上,我跟韋利熙通了一次電話,討教關(guān)于布依戲音樂的幾個(gè)問題,不想第三天他竟匆匆離世,連“我電腦里有劉一丁老師采集的大量音樂素材,你有空來拷了去研究”的承諾都沒來得及兌現(xiàn)。于是我又想到馮景林老師生前曾經(jīng)約我搞一臺(tái)大型布依戲,當(dāng)時(shí)我沒答應(yīng)。人生多變,生命要堅(jiān)強(qiáng)它也堅(jiān)強(qiáng),想整死一個(gè)人也不容易,但要說脆弱也脆弱得很,于是有了時(shí)不我待的緊迫感。

    感謝州文廣局和冊(cè)亨縣以及州民宗委的領(lǐng)導(dǎo),在他們的支持下,現(xiàn)代布依戲《谷藝神袍》的創(chuàng)作得以順利進(jìn)行并終于搬上了舞臺(tái),而其間各個(gè)行當(dāng)?shù)呐σ彩菓蚯@一綜合性藝術(shù)成功的關(guān)鍵,否則,劇本也只是“紙上談兵”。

    幾點(diǎn)嘗試

    一、創(chuàng)新是藝術(shù)的生命

    在劇本創(chuàng)作中,我們提出的目標(biāo)是:在布依族美學(xué)意境和韻律的極致中展現(xiàn)感天動(dòng)地的戲劇沖突,也就是要:“創(chuàng)作一部布依好戲,拓展一個(gè)民族劇種,營(yíng)造山野浪漫之美,展示冊(cè)亨淳樸熱土。”我們的目的是否達(dá)到,要等待社會(huì)的檢驗(yàn),但我們一直在向這個(gè)目標(biāo)努力。

    在布依戲《谷藝神袍》的創(chuàng)作過程中,開始最讓我糾結(jié)的是到底能“走”多遠(yuǎn)的問題。即是沿襲傳統(tǒng)布依戲形成的模式和套路去演繹我的故事和處理人物,還是盡量多地在這一新編現(xiàn)代布依戲中注入新的審美理念和處理人物關(guān)系以及戲劇沖突。

    嚴(yán)格地說,傳統(tǒng)布依戲一般都表現(xiàn)為劇情單一,人物忠奸好歹比較表象化,更受中國(guó)傳統(tǒng)戲曲影響,熱衷于大團(tuán)圓的結(jié)尾。在開始幾稿中,我沒能跳出這個(gè)認(rèn)識(shí),因此劇情簡(jiǎn)單,人物關(guān)系比較單一,以至于老朋友趙范奇看了后對(duì)我說:不要受真人真事的局限,一定要寫出戲來才行。但我一直糾結(jié)的是布依戲的形式在那里放著,如果我的作品走得太遠(yuǎn),會(huì)不會(huì)不被人們認(rèn)可。直到本劇選定了導(dǎo)演,執(zhí)導(dǎo)本劇的導(dǎo)演張華與我是大學(xué)同學(xué),在與他的交談和討論中,才算較好地解決了這一問題,直到七月初殺青的劇本第八稿中,才算形成了現(xiàn)在的基本框架。在后來的導(dǎo)演過程中,張華同學(xué)對(duì)劇本也傾注了他的感情和聰明才智,作為合作者,讓我得到了不少啟發(fā),受益匪淺。

    作為現(xiàn)代布依戲,《谷藝神袍》無疑應(yīng)當(dāng)在布依戲的傳承和向外推介中起到重要的作用。歷史積淀下來的傳統(tǒng)劇目是布依戲的經(jīng)典,但如果只在已經(jīng)形成的模式中去表現(xiàn),何不重新翻排一臺(tái)已有的劇目?同時(shí),如果不進(jìn)行創(chuàng)新和突破,布依戲?qū)⑹ゴ笈男乱淮^眾,他們?cè)诖罅侩娮赢a(chǎn)品的培養(yǎng)下,不滿足于舊有的程式化和表象化。而《谷藝神袍》則注重于情節(jié)的起伏跌宕。人物命運(yùn)的大開大合,戲劇沖突的尖銳復(fù)雜,在對(duì)表演中的虛擬化也進(jìn)行了一定的突破。當(dāng)然,這一切都掌握在一定的“度”之內(nèi),我們有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí):我們寫的是一臺(tái)布依戲。

    二、 八音與生旦凈丑的運(yùn)用

    八音是布依族民族藝術(shù)中的瑰寶,有“天簌之音”的美稱。傳統(tǒng)布依戲中,許多音樂都是借用了八音固有的曲牌如[正調(diào)]、[長(zhǎng)調(diào)]、[京調(diào)]、[起落調(diào)]、[馬倒調(diào)]、[反調(diào)]、[二黃]、[二六]等。

    細(xì)考布依戲的形成,它應(yīng)當(dāng)是我們這一塊土地上產(chǎn)生的藝術(shù)。最早的起源是啞面,一種祭祀活動(dòng)中的儀式性表演,之后出現(xiàn)的是儺儀,原始宗教活動(dòng)中的儀式,只是后者出現(xiàn)并不排斥前者的同時(shí)存在。這是傳統(tǒng)布依戲表演中的“踩八卦”、“三元華蓋指”、“三角步”等的緣起。而同時(shí)在布依山鄉(xiāng)流傳的八音則又有“板凳戲”的稱謂,“八音以彈唱為營(yíng)業(yè)之一種,所唱生、旦、凈、丑諸戲曲,不化妝……”(據(jù)《清稗類鈔》)馮老師曾對(duì)我說,演唱八音的演員也有角色分派,拿起樂器他是演奏員,放下樂器站起來則是固有角色。布依戲在最后的成型中,從音樂借用到演唱方式,一定受到八音說唱故事的影響。有鑒于此,我們?cè)凇豆人嚿衽邸分惺冀K加重了八音的作用,用它來講述故事、推進(jìn)劇情發(fā)展,烘托氣氛,讓布依族的這兩種藝術(shù)形式達(dá)到珠聯(lián)璧合、相互映襯、相得益彰。

    生旦凈丑是布依戲中的基本行當(dāng)扮相,此外還有“大王”“差官”等,而一臺(tái)新編布依戲如何處理這一問題?我們也可以對(duì)角色進(jìn)行分類,歸到生旦凈丑中去,但現(xiàn)代人物不好劃類,何況我們更想表現(xiàn)出人物的厚度,比如全劇從始至終沒有具體的反派角色,對(duì)立面不再是一個(gè)具體的人物而是看不見摸不著的一種思想意識(shí),對(duì)劇中的“落后人物”蒙發(fā)強(qiáng),我們更不想把他簡(jiǎn)單地“妖魔化”,因此也不宜歸入“丑”角。于是,在劇中另外出現(xiàn)了一組生旦凈丑扮相的人物,他們成了故事的講述者,作為劇中人物也有了自己的命運(yùn),同時(shí)也推動(dòng)劇情的向前發(fā)展,更加重了本劇的布依戲色彩。

    三、關(guān)于語(yǔ)言方式的考慮

    語(yǔ)言是人際交流的工具,自然也是民族民間藝術(shù)向外推廣和傳播的工具。傳統(tǒng)的布依戲在表演中的語(yǔ)言使用方式是:源于以民間故事、神話傳說為主的傳統(tǒng)劇目,唱詞和對(duì)白均用布依語(yǔ),這對(duì)于布依戲在布依族聚居區(qū)沒有問題,而且能增加本民族的自豪、自信與親切感;對(duì)于移植引進(jìn)的傳統(tǒng)劇目,則使用雙語(yǔ)方式:對(duì)白用布依語(yǔ),唱詞用漢語(yǔ)。估計(jì)是因?yàn)樵葎》N的唱詞有韻律、對(duì)仗,有特有的語(yǔ)言情感色彩,比如有的唱段要求簡(jiǎn)短、急促和鏗鏘有力,如果翻譯成布依語(yǔ),則與原音樂等未必能匹配。為了更好地解決非布依族觀眾在接受上的語(yǔ)言障礙,我們?cè)凇豆人嚿衽邸分惺褂玫姆绞绞牵撼~用布依語(yǔ),對(duì)白用布依化的方言漢語(yǔ)。唱詞用布依語(yǔ),對(duì)于非布依族觀眾來說,可以從配以的字幕中去了解歌詞大意,再?gòu)囊魳贰⒀輪T表情中去理解,把接受障礙減到最少。對(duì)白的布依化方言漢語(yǔ),在貴州省內(nèi)基本沒有接受障礙。

    一段時(shí)間,我們的文藝者總喜歡故弄玄虛,生硬地在文藝作品中貼上民族語(yǔ)言漢譯同音,以示高深,再用漢語(yǔ)進(jìn)行解釋,給自己找累。戲曲同時(shí)也是語(yǔ)言的藝術(shù),在語(yǔ)言接受上越少障礙,越有利于傳播。布依戲要走出貴州走向全國(guó),或者將來有一天要走出國(guó)門,走向世界,語(yǔ)言接受上的問題需要思考。對(duì)于藝術(shù)研究者來說,語(yǔ)言障礙不是問題,他們可以進(jìn)行翻譯,或者竟是因要研究而學(xué)習(xí)布依語(yǔ),看他們被折騰,我們?nèi)绻缓竦酪稽c(diǎn),還可以暗暗竊喜。但我們要解決的問題是更多更廣大的一般觀眾,他們會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙而止步于劇場(chǎng)之外。

    越是民族的便越是世界的這話不錯(cuò),但更多指的是民族特有的精神氣質(zhì)、文化特征而不僅只是語(yǔ)言。在藝術(shù)的傳播上,越是能走向世界的便越能夠彰顯自己的民族。

    四、關(guān)于結(jié)尾

    布依戲受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,也受其它民族戲曲的影響,在結(jié)構(gòu)上強(qiáng)調(diào)“大團(tuán)圓”,即令是《梁山伯與祝英臺(tái)》,主人翁死了,也要他們化作一對(duì)蝴蝶,比翼雙飛,滿足心理上的“圓滿”。按照這個(gè)模式,這個(gè)劇的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)是經(jīng)過十年堅(jiān)守,保住了戲袍,最后光彩奪目的戲袍亮相舞臺(tái),象征民族文化的勝利和光輝的未來。但或許是作者個(gè)人的喜好,我更喜歡現(xiàn)在的“悲劇式”結(jié)尾,而在藝術(shù)表現(xiàn)上它更具有“翻尾”的效果,這是中外戲劇大師常用的手法。試想經(jīng)過十年生死相守,結(jié)果歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)的戲袍卻已朽壞,給人的將是更大的情感沖擊,而這不是作者的故弄玄虛。十年,在潮濕陰暗的山洞中,這一結(jié)果是意料之中的,這也才歸到“人”與“物”的辯證關(guān)系上來,人永遠(yuǎn)比物更重要,“人在戲在”是本劇主題的又一升華。

    一種地方民族戲曲要發(fā)展,傳承和創(chuàng)新都一樣重要,傳承是保住已有的,創(chuàng)新則是拓展更寬廣一些的領(lǐng)域,我們希望《谷藝神袍》的創(chuàng)作和公演,能起到好的創(chuàng)新作用。

 

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大型現(xiàn)代布依戲《谷藝神袍》即將公演 時(shí)間:10月12日晚上7:30 地點(diǎn):黔西南州人民會(huì)場(chǎng)

中國(guó)黔西南 | 2013年10月10日 09:43:52 | 楚生

   

    大型現(xiàn)代布依戲《谷藝神袍》內(nèi)容簡(jiǎn)介:這是一個(gè)為一襲戲袍堅(jiān)守十年的動(dòng)人故事。大型現(xiàn)代布依戲《谷藝神袍》,表現(xiàn)了偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng)布依族群眾在困境之下,為保護(hù)自己民族文化而經(jīng)歷的悲歡離合和守望相助。故事以發(fā)生在我州布依族聚居區(qū)的真實(shí)事件為素材。

   “谷藝神袍”為布依戲泰和班的傳家之寶,代表了布依戲曾經(jīng)的輝煌,在布依人中具有崇高的威望。在1966年“破四舊”的狂潮中,泰和班面臨被收繳服裝道具、解散戲班的危險(xiǎn)。為了保住戲袍,戲師韋一鳳不惜別子離鄉(xiāng),帶著戲袍藏身山洞,餐風(fēng)宿露。為保住戲袍、保住谷藝,韋一鳳經(jīng)歷假死變成“野鬼”,他的愛人芝秀經(jīng)歷了“結(jié)鬼婚”的極限困境。其間,寨老一家、甚至小心眼的蒙發(fā)強(qiáng)等鄉(xiāng)親們,都以自己的方式參與了這場(chǎng)守護(hù)文化的抗?fàn)。這場(chǎng)堅(jiān)守——不僅是堅(jiān)守神袍、更是堅(jiān)守文化、堅(jiān)守愛情、堅(jiān)守良心、堅(jiān)守道義,十年寒來暑往,終于堅(jiān)守到最后!

    該劇是首臺(tái)大型現(xiàn)代布依戲,對(duì)我州首批列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的布依戲的繼承創(chuàng)新,將作出有益的嘗試和起到促進(jìn)的作用。

 傳承與創(chuàng)新

—— 大型現(xiàn)代布依戲《谷藝神袍》創(chuàng)作體會(huì)

楚 生

    山野奇葩——布依戲

    布依戲是黔西南州上了“榜”的地方民族戲劇,列為首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,是黔西南州的驕傲。

    布依戲和其它民族民間藝術(shù)一樣,來于生活,并在長(zhǎng)期的傳承和發(fā)展過程中,形成了自己特有的審美意趣和表現(xiàn)模式。在形成和發(fā)展的二百多年歷史中,成了布依山鄉(xiāng)群眾情之所系和喜聞樂見的藝術(shù)形式。布依戲具有很深的文化意義,它寓教于樂,利用民間流傳的口頭文學(xué)、故事、寓言、古歌等編成的傳統(tǒng)劇目或大量的移植劇目,按照布依族的審美情趣、價(jià)值觀念、文化取向,讓人們從中分辨出“真、善、美”與“假、惡、丑”,從而團(tuán)結(jié)、凝集人心,增強(qiáng)民族意識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié),穩(wěn)定社會(huì)秩序。

    在布依戲發(fā)展的最興盛時(shí)期,南盤江沿岸有多達(dá)二十多個(gè)戲班,成了布依山鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景。

    嚴(yán)峻的形勢(shì)

    隨著時(shí)代的發(fā)展,休閑娛樂的文化樣式豐富了起來,在從小受到當(dāng)代電子信息培養(yǎng)起來的年輕一代,對(duì)布依戲的癡迷和熱愛已遠(yuǎn)不再像他們的先輩那樣多了;布依戲生存于偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng),更多靠口傳身授,在一代代傳承中,技藝和水準(zhǔn)會(huì)發(fā)生遞減;隨著時(shí)間推移,老一輩傳承人相繼離世之后,新的傳承人數(shù)量也不再有這樣多。布依戲的傳承和發(fā)展面臨嚴(yán)峻的局面。

    2011年,時(shí)任州委宣傳部長(zhǎng)的楊駿同志要到冊(cè)亨調(diào)研布依戲,要我提供關(guān)于布依戲的基礎(chǔ)材料,雖說這之前對(duì)布依戲有一個(gè)基本的了解,知道我州的劉一丁、馮景林老師等多年一直從事布依戲研究,并與省里的姚桂梅老師等一道對(duì)布依戲在理論上和實(shí)踐中都取得了累累成果,但我自己并沒有認(rèn)真研究過。于是在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)他們的研究成果進(jìn)行了閱讀和學(xué)習(xí),為這次調(diào)研提供了一份基礎(chǔ)材料。當(dāng)時(shí)我最大的體會(huì)是,布依戲劇目中,所有有影響的成果都是“過去的”輝煌,沒有有足夠份量的現(xiàn)代創(chuàng)新劇目支撐。

    布依戲劇目有三類:一是源于以民間故事、神話傳說為主的傳統(tǒng)劇目,如《胡喜與南洋》《窮姑爺》《洪水朝天》等,它們是歷史積淀下來的保留節(jié)目。一類是向其它戲曲借鑒學(xué)習(xí)的移植劇目,如《武顯王鬧花燈》《薛仁貴征東》《梁山伯與祝英臺(tái)》等,這在題材上是屬“全國(guó)通用糧票”,布依戲接受了它,但不是布依戲有特點(diǎn)的產(chǎn)品。再有一類便是服從政治形勢(shì)需要的,如《兄妹學(xué)文化》《計(jì)劃生育好》等相當(dāng)于小品和活報(bào)劇之類的新編當(dāng)代題材,由于是急就章,藝術(shù)上顯得粗糙,思想性大于藝術(shù)性,本來是代表了布依戲的發(fā)展方向,但在布依戲的傳承中影響力卻不夠大。最有份量的當(dāng)屬馮景林老師以傳統(tǒng)布依戲《羅氏盛》整理改編的《羅細(xì)杏》,為布依戲的確立和上榜起到了標(biāo)桿的作用。當(dāng)時(shí)我曾想:如果要我寫一臺(tái)布依戲,我是肯定無法完成的。

    2012年開春,同學(xué)張華來到黔西南,在閑談中他講了冊(cè)亨縣一個(gè)布依戲班在文革中把戲班行頭藏于山洞,輪流守護(hù)的故事,并認(rèn)為這可以寫一個(gè)作品。當(dāng)時(shí)我不以為然,只是略有心動(dòng),讓我下定決心搞這臺(tái)戲是一個(gè)偶然的原因:一天晚上,我跟韋利熙通了一次電話,討教關(guān)于布依戲音樂的幾個(gè)問題,不想第三天他竟匆匆離世,連“我電腦里有劉一丁老師采集的大量音樂素材,你有空來拷了去研究”的承諾都沒來得及兌現(xiàn)。于是我又想到馮景林老師生前曾經(jīng)約我搞一臺(tái)大型布依戲,當(dāng)時(shí)我沒答應(yīng)。人生多變,生命要堅(jiān)強(qiáng)它也堅(jiān)強(qiáng),想整死一個(gè)人也不容易,但要說脆弱也脆弱得很,于是有了時(shí)不我待的緊迫感。

    感謝州文廣局和冊(cè)亨縣以及州民宗委的領(lǐng)導(dǎo),在他們的支持下,現(xiàn)代布依戲《谷藝神袍》的創(chuàng)作得以順利進(jìn)行并終于搬上了舞臺(tái),而其間各個(gè)行當(dāng)?shù)呐σ彩菓蚯@一綜合性藝術(shù)成功的關(guān)鍵,否則,劇本也只是“紙上談兵”。

    幾點(diǎn)嘗試

    一、創(chuàng)新是藝術(shù)的生命

    在劇本創(chuàng)作中,我們提出的目標(biāo)是:在布依族美學(xué)意境和韻律的極致中展現(xiàn)感天動(dòng)地的戲劇沖突,也就是要:“創(chuàng)作一部布依好戲,拓展一個(gè)民族劇種,營(yíng)造山野浪漫之美,展示冊(cè)亨淳樸熱土。”我們的目的是否達(dá)到,要等待社會(huì)的檢驗(yàn),但我們一直在向這個(gè)目標(biāo)努力。

    在布依戲《谷藝神袍》的創(chuàng)作過程中,開始最讓我糾結(jié)的是到底能“走”多遠(yuǎn)的問題。即是沿襲傳統(tǒng)布依戲形成的模式和套路去演繹我的故事和處理人物,還是盡量多地在這一新編現(xiàn)代布依戲中注入新的審美理念和處理人物關(guān)系以及戲劇沖突。

    嚴(yán)格地說,傳統(tǒng)布依戲一般都表現(xiàn)為劇情單一,人物忠奸好歹比較表象化,更受中國(guó)傳統(tǒng)戲曲影響,熱衷于大團(tuán)圓的結(jié)尾。在開始幾稿中,我沒能跳出這個(gè)認(rèn)識(shí),因此劇情簡(jiǎn)單,人物關(guān)系比較單一,以至于老朋友趙范奇看了后對(duì)我說:不要受真人真事的局限,一定要寫出戲來才行。但我一直糾結(jié)的是布依戲的形式在那里放著,如果我的作品走得太遠(yuǎn),會(huì)不會(huì)不被人們認(rèn)可。直到本劇選定了導(dǎo)演,執(zhí)導(dǎo)本劇的導(dǎo)演張華與我是大學(xué)同學(xué),在與他的交談和討論中,才算較好地解決了這一問題,直到七月初殺青的劇本第八稿中,才算形成了現(xiàn)在的基本框架。在后來的導(dǎo)演過程中,張華同學(xué)對(duì)劇本也傾注了他的感情和聰明才智,作為合作者,讓我得到了不少啟發(fā),受益匪淺。

    作為現(xiàn)代布依戲,《谷藝神袍》無疑應(yīng)當(dāng)在布依戲的傳承和向外推介中起到重要的作用。歷史積淀下來的傳統(tǒng)劇目是布依戲的經(jīng)典,但如果只在已經(jīng)形成的模式中去表現(xiàn),何不重新翻排一臺(tái)已有的劇目?同時(shí),如果不進(jìn)行創(chuàng)新和突破,布依戲?qū)⑹ゴ笈男乱淮^眾,他們?cè)诖罅侩娮赢a(chǎn)品的培養(yǎng)下,不滿足于舊有的程式化和表象化。而《谷藝神袍》則注重于情節(jié)的起伏跌宕。人物命運(yùn)的大開大合,戲劇沖突的尖銳復(fù)雜,在對(duì)表演中的虛擬化也進(jìn)行了一定的突破。當(dāng)然,這一切都掌握在一定的“度”之內(nèi),我們有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí):我們寫的是一臺(tái)布依戲。

    二、 八音與生旦凈丑的運(yùn)用

    八音是布依族民族藝術(shù)中的瑰寶,有“天簌之音”的美稱。傳統(tǒng)布依戲中,許多音樂都是借用了八音固有的曲牌如[正調(diào)]、[長(zhǎng)調(diào)]、[京調(diào)]、[起落調(diào)]、[馬倒調(diào)]、[反調(diào)]、[二黃]、[二六]等。

    細(xì)考布依戲的形成,它應(yīng)當(dāng)是我們這一塊土地上產(chǎn)生的藝術(shù)。最早的起源是啞面,一種祭祀活動(dòng)中的儀式性表演,之后出現(xiàn)的是儺儀,原始宗教活動(dòng)中的儀式,只是后者出現(xiàn)并不排斥前者的同時(shí)存在。這是傳統(tǒng)布依戲表演中的“踩八卦”、“三元華蓋指”、“三角步”等的緣起。而同時(shí)在布依山鄉(xiāng)流傳的八音則又有“板凳戲”的稱謂,“八音以彈唱為營(yíng)業(yè)之一種,所唱生、旦、凈、丑諸戲曲,不化妝……”(據(jù)《清稗類鈔》)馮老師曾對(duì)我說,演唱八音的演員也有角色分派,拿起樂器他是演奏員,放下樂器站起來則是固有角色。布依戲在最后的成型中,從音樂借用到演唱方式,一定受到八音說唱故事的影響。有鑒于此,我們?cè)凇豆人嚿衽邸分惺冀K加重了八音的作用,用它來講述故事、推進(jìn)劇情發(fā)展,烘托氣氛,讓布依族的這兩種藝術(shù)形式達(dá)到珠聯(lián)璧合、相互映襯、相得益彰。

    生旦凈丑是布依戲中的基本行當(dāng)扮相,此外還有“大王”“差官”等,而一臺(tái)新編布依戲如何處理這一問題?我們也可以對(duì)角色進(jìn)行分類,歸到生旦凈丑中去,但現(xiàn)代人物不好劃類,何況我們更想表現(xiàn)出人物的厚度,比如全劇從始至終沒有具體的反派角色,對(duì)立面不再是一個(gè)具體的人物而是看不見摸不著的一種思想意識(shí),對(duì)劇中的“落后人物”蒙發(fā)強(qiáng),我們更不想把他簡(jiǎn)單地“妖魔化”,因此也不宜歸入“丑”角。于是,在劇中另外出現(xiàn)了一組生旦凈丑扮相的人物,他們成了故事的講述者,作為劇中人物也有了自己的命運(yùn),同時(shí)也推動(dòng)劇情的向前發(fā)展,更加重了本劇的布依戲色彩。

    三、關(guān)于語(yǔ)言方式的考慮

    語(yǔ)言是人際交流的工具,自然也是民族民間藝術(shù)向外推廣和傳播的工具。傳統(tǒng)的布依戲在表演中的語(yǔ)言使用方式是:源于以民間故事、神話傳說為主的傳統(tǒng)劇目,唱詞和對(duì)白均用布依語(yǔ),這對(duì)于布依戲在布依族聚居區(qū)沒有問題,而且能增加本民族的自豪、自信與親切感;對(duì)于移植引進(jìn)的傳統(tǒng)劇目,則使用雙語(yǔ)方式:對(duì)白用布依語(yǔ),唱詞用漢語(yǔ)。估計(jì)是因?yàn)樵葎》N的唱詞有韻律、對(duì)仗,有特有的語(yǔ)言情感色彩,比如有的唱段要求簡(jiǎn)短、急促和鏗鏘有力,如果翻譯成布依語(yǔ),則與原音樂等未必能匹配。為了更好地解決非布依族觀眾在接受上的語(yǔ)言障礙,我們?cè)凇豆人嚿衽邸分惺褂玫姆绞绞牵撼~用布依語(yǔ),對(duì)白用布依化的方言漢語(yǔ)。唱詞用布依語(yǔ),對(duì)于非布依族觀眾來說,可以從配以的字幕中去了解歌詞大意,再?gòu)囊魳、演員表情中去理解,把接受障礙減到最少。對(duì)白的布依化方言漢語(yǔ),在貴州省內(nèi)基本沒有接受障礙。

    一段時(shí)間,我們的文藝者總喜歡故弄玄虛,生硬地在文藝作品中貼上民族語(yǔ)言漢譯同音,以示高深,再用漢語(yǔ)進(jìn)行解釋,給自己找累。戲曲同時(shí)也是語(yǔ)言的藝術(shù),在語(yǔ)言接受上越少障礙,越有利于傳播。布依戲要走出貴州走向全國(guó),或者將來有一天要走出國(guó)門,走向世界,語(yǔ)言接受上的問題需要思考。對(duì)于藝術(shù)研究者來說,語(yǔ)言障礙不是問題,他們可以進(jìn)行翻譯,或者竟是因要研究而學(xué)習(xí)布依語(yǔ),看他們被折騰,我們?nèi)绻缓竦酪稽c(diǎn),還可以暗暗竊喜。但我們要解決的問題是更多更廣大的一般觀眾,他們會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙而止步于劇場(chǎng)之外。

    越是民族的便越是世界的這話不錯(cuò),但更多指的是民族特有的精神氣質(zhì)、文化特征而不僅只是語(yǔ)言。在藝術(shù)的傳播上,越是能走向世界的便越能夠彰顯自己的民族。

    四、關(guān)于結(jié)尾

    布依戲受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,也受其它民族戲曲的影響,在結(jié)構(gòu)上強(qiáng)調(diào)“大團(tuán)圓”,即令是《梁山伯與祝英臺(tái)》,主人翁死了,也要他們化作一對(duì)蝴蝶,比翼雙飛,滿足心理上的“圓滿”。按照這個(gè)模式,這個(gè)劇的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)是經(jīng)過十年堅(jiān)守,保住了戲袍,最后光彩奪目的戲袍亮相舞臺(tái),象征民族文化的勝利和光輝的未來。但或許是作者個(gè)人的喜好,我更喜歡現(xiàn)在的“悲劇式”結(jié)尾,而在藝術(shù)表現(xiàn)上它更具有“翻尾”的效果,這是中外戲劇大師常用的手法。試想經(jīng)過十年生死相守,結(jié)果歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)的戲袍卻已朽壞,給人的將是更大的情感沖擊,而這不是作者的故弄玄虛。十年,在潮濕陰暗的山洞中,這一結(jié)果是意料之中的,這也才歸到“人”與“物”的辯證關(guān)系上來,人永遠(yuǎn)比物更重要,“人在戲在”是本劇主題的又一升華。

    一種地方民族戲曲要發(fā)展,傳承和創(chuàng)新都一樣重要,傳承是保住已有的,創(chuàng)新則是拓展更寬廣一些的領(lǐng)域,我們希望《谷藝神袍》的創(chuàng)作和公演,能起到好的創(chuàng)新作用。

 
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