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冊亨一中:打造書香文化校園 助力學生成長成才

2017年05月25日 08:10:37來源:亮點黔西南 作者:葉方杰 劉芳權
冊亨第一高級中學建校3年來,通過組織開展豐富多彩的特色活動,營造書香文化氛圍,在增強學生身體素質的同時,提升師生的知識水平與道德修養(yǎng),助力學生成長成才。
 
每天早上,冊亨一中的學生們都會在操場上齊聲誦讀《詩經》《荀子》等國學經典,臨近高考,學生們在誦讀中與古人對話,溫習知識,樹立文化自信。
 
冊亨一中學生劉紅霞說:“在每一次的經典誦讀中,我們從詩中的內容得到了鼓勵,,這讓我們對高考更加有信心。”
 
 “不做無意的彷徨 ,奮斗三年,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,奮斗三年,讓雄心與智慧在六月閃光”
 
而青春閃光主題班會,是師生間情感交流、為夢想加油鼓勁的重要活動,面對高考這一人生重要階段,學生們許下擲地有聲的宣言,向夢想出發(fā)。
 
這是冊亨一中讀書系列活動之一,除了集中誦讀,學校圖書館也是學生們經常去的地方,查看復習資料,翻閱自己喜愛的書刊,來一次精神上的旅行。
 
“學習可以提高我們個人的品質,從書中我們可以明白很多做人的道理,使我們的意志變得非常堅強,在生活中、學習上懂得樂于助人,在生活中遇事不急躁。”在書的海洋里,學生雷國香收獲頗多。
 
夢想結伴,相依前行,只有3年建校史的冊亨一中,將營造良好的文化氛圍作為校訓之一,不僅是學生受益,老師也從中汲取有益養(yǎng)分,師生共同成長。
 
進校不到一年的化學老師柏應珍深有體會地告訴記者, 來到學校之后,她在學校和老教師的幫助下,從一個新手成長起來,現(xiàn)在能夠獨立完成各項班主任工作及教學工作,而且教育學生過程中,她發(fā)覺,師生之間的良好互動與信任,讓她更加成熟。
 
不僅要學習傳統(tǒng)文化,也要與現(xiàn)代接軌,在冊亨一中,學生們的課外生活有很多選擇,跳一段動感舞蹈,唱一曲流行歌曲,還能參加體育活動,學習累了,來一場說動就動的運動,釋放青春活力。
 
學生韋秀梅喜歡舞蹈,在舞動中中忘記疲憊,享受快樂,而學生石永碟則加入音樂好足球特長班,在另一個課堂上成長。
 
與此同時,學校還引進外支教團隊,開辟生動活潑的特色課,讓學生享受學習的樂趣,并付諸實踐。高三學生楊小聰?shù)母赣H楊勝開高興地說:“孩子思想上有進步,現(xiàn)在更加懂得關心別人,能夠主動幫助需要幫助的人,還會幫家里做家務,讀書還是有作用啊。”
 
 “先改變學生的思想,將來就算他考不上大學了,但是只要他是一個正直的人,正能量的人,以后進入社會,幫助別人,就會有益于社會,這也是我們支教的目的,傳遞一種奉獻精神。”  冊亨一中支教教師陳澤宏說。
 
辦人民滿意的教育,是冊亨一中全體教師的希望,近年來,通過積極探索與實踐,冊亨一中校園更美、校風更好、師生關系更和諧,一座文明而富有活力的新校園正在形成。
 
冊亨一中副校長余啟國介紹:“打造書香文化校園,營造濃厚的讀書氛圍,從而塑造學生健全的人格,繼國學經典誦讀活動之后,學校又推出讀書月系列活動和特色課程選修活動。舉辦這些活動,旨在讓學生內修素質,外強體魄,尤其是讀書月活動,學生通過重溫經典,充分找回文化自信,引導學生自覺弘揚真善美,自覺傳遞正能量,為學生“成人成器成才”奠定堅實基礎。” 
 
(葉方杰 劉芳權)
 
責編:張椹炎

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冊亨一中:打造書香文化校園 助力學生成長成才

亮點黔西南 | 2017年05月25日 08:10:37 | 葉方杰 劉芳權
冊亨第一高級中學建校3年來,通過組織開展豐富多彩的特色活動,營造書香文化氛圍,在增強學生身體素質的同時,提升師生的知識水平與道德修養(yǎng),助力學生成長成才。
 
每天早上,冊亨一中的學生們都會在操場上齊聲誦讀《詩經》《荀子》等國學經典,臨近高考,學生們在誦讀中與古人對話,溫習知識,樹立文化自信。
 
冊亨一中學生劉紅霞說:“在每一次的經典誦讀中,我們從詩中的內容得到了鼓勵,,這讓我們對高考更加有信心。”
 
 “不做無意的彷徨 ,奮斗三年,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,奮斗三年,讓雄心與智慧在六月閃光”
 
而青春閃光主題班會,是師生間情感交流、為夢想加油鼓勁的重要活動,面對高考這一人生重要階段,學生們許下擲地有聲的宣言,向夢想出發(fā)。
 
這是冊亨一中讀書系列活動之一,除了集中誦讀,學校圖書館也是學生們經常去的地方,查看復習資料,翻閱自己喜愛的書刊,來一次精神上的旅行。
 
“學習可以提高我們個人的品質,從書中我們可以明白很多做人的道理,使我們的意志變得非常堅強,在生活中、學習上懂得樂于助人,在生活中遇事不急躁。”在書的海洋里,學生雷國香收獲頗多。
 
夢想結伴,相依前行,只有3年建校史的冊亨一中,將營造良好的文化氛圍作為校訓之一,不僅是學生受益,老師也從中汲取有益養(yǎng)分,師生共同成長。
 
進校不到一年的化學老師柏應珍深有體會地告訴記者, 來到學校之后,她在學校和老教師的幫助下,從一個新手成長起來,現(xiàn)在能夠獨立完成各項班主任工作及教學工作,而且教育學生過程中,她發(fā)覺,師生之間的良好互動與信任,讓她更加成熟。
 
不僅要學習傳統(tǒng)文化,也要與現(xiàn)代接軌,在冊亨一中,學生們的課外生活有很多選擇,跳一段動感舞蹈,唱一曲流行歌曲,還能參加體育活動,學習累了,來一場說動就動的運動,釋放青春活力。
 
學生韋秀梅喜歡舞蹈,在舞動中中忘記疲憊,享受快樂,而學生石永碟則加入音樂好足球特長班,在另一個課堂上成長。
 
與此同時,學校還引進外支教團隊,開辟生動活潑的特色課,讓學生享受學習的樂趣,并付諸實踐。高三學生楊小聰?shù)母赣H楊勝開高興地說:“孩子思想上有進步,現(xiàn)在更加懂得關心別人,能夠主動幫助需要幫助的人,還會幫家里做家務,讀書還是有作用啊。”
 
 “先改變學生的思想,將來就算他考不上大學了,但是只要他是一個正直的人,正能量的人,以后進入社會,幫助別人,就會有益于社會,這也是我們支教的目的,傳遞一種奉獻精神。”  冊亨一中支教教師陳澤宏說。
 
辦人民滿意的教育,是冊亨一中全體教師的希望,近年來,通過積極探索與實踐,冊亨一中校園更美、校風更好、師生關系更和諧,一座文明而富有活力的新校園正在形成。
 
冊亨一中副校長余啟國介紹:“打造書香文化校園,營造濃厚的讀書氛圍,從而塑造學生健全的人格,繼國學經典誦讀活動之后,學校又推出讀書月系列活動和特色課程選修活動。舉辦這些活動,旨在讓學生內修素質,外強體魄,尤其是讀書月活動,學生通過重溫經典,充分找回文化自信,引導學生自覺弘揚真善美,自覺傳遞正能量,為學生“成人成器成才”奠定堅實基礎。” 
 
(葉方杰 劉芳權)
 
責編:張椹炎
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