興仁五�。涸鰪�(qiáng)校際交流促進(jìn)教研發(fā)展(圖)

2013年11月13日 20:55:25來(lái)源：亮點(diǎn)黔西南作者：胡金波劉鋼張宏

亮點(diǎn)黔西南訊為了促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的教研交流，11月13日，黔西南州興仁縣第五小學(xué)邀請(qǐng)興仁縣第七小學(xué)聯(lián)合開展教學(xué)研討活動(dòng)。

這次活動(dòng)，旨在延伸學(xué)校教研的范圍，促進(jìn)校際之間的交流，提升學(xué)校教研水平。把校際間的教研力量集合在一起，取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)，不但使兩校的教師得益，其根本目的是使兩校的學(xué)生得益。

當(dāng)天上午，先后由興仁七小的王啟春老師執(zhí)教《平行四邊形和梯形》和興仁五小的劉毅老師執(zhí)教《垂直與平行》。在兩位執(zhí)教老師的精心設(shè)計(jì)與組織下，成功地將啟發(fā)、引領(lǐng)、合作、交流、探索融合在一起，使得學(xué)生們學(xué)得輕松、記得牢固、用得靈活。兩節(jié)課雖然授課內(nèi)容不同，但授課教師從不同的角度，用不同的教學(xué)方法詮釋了對(duì)教材及新課程的理解，呈現(xiàn)了各具特色、別具風(fēng)格的課堂教學(xué)。

活動(dòng)在熱烈的討論中圓滿結(jié)束。兩校的領(lǐng)導(dǎo)及教師均表示，通過開展校際教學(xué)交流研討活動(dòng)，促進(jìn)了兩校教師在教學(xué)中優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，他們希望今后能進(jìn)一步開展合作、彼此交流，共同推動(dòng)兩校教研、教學(xué)工作更好的發(fā)展和提高。 (胡金波劉鋼張宏攝影報(bào)道 )