亮點黔西南訊 在興義，“最好的建筑是學校，最美的環(huán)境是校園”正在最直觀地展示著教育“9+3”（鞏固提高9年義務教育和實行3年免費中等職業(yè)教育)所帶來的變化和發(fā)展，最感性地詮釋著崇文重教優(yōu)良傳統(tǒng)在新時期的深化和延伸。

“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”。面對重重挑戰(zhàn)，興義迎難而上，確保教育“9+3”計劃這一項民生工程和德政工程落到實處。通過不斷強化宣傳、強化資金投入、加強學校管理等行之有效的措施，全市教育“9+3”計劃有序穩(wěn)步推進。

加強宣傳落實責任

“9+3”計劃的實施最終目標是辦出人民滿意的教育，實現(xiàn)教育大發(fā)展，推動經濟社會大發(fā)展。為全面推進“9+3”計劃的實施，全市通過電視、報紙、黑板報、宣傳標語、宣傳單等多種形式對教育“9+3”計劃、控輟保學、素質教育及有關教育法律法規(guī)和政策進行宣傳，確保教育法律法規(guī)和各項教育優(yōu)惠政策家喻戶曉，為全市教育改革發(fā)展和教育“9+3”計劃的實施營造良好的輿論環(huán)境。

興義市黨委、政府高度重視教育工作，大力實施優(yōu)先發(fā)展教育的強市戰(zhàn)略，始終堅持將教育工作納入重大事項來進行部署。加強組織領導，層層落實責任，大力推動“9+3”計劃全面鋪開，成立了以市長為組長，市四大家分管領導為副組長，各職能部門主要領導為成員的興義市實施教育“9+3”計劃領導小組。制定《興義市人民政府關于教育“9+3”計劃的實施意見》等文件，多次召開實施教育“9+3”計劃工作專題會議，安排教育“9+3”計劃。按照 “四有”（有時間表、有路線圖、有工作量、有責任人）要求，把目標任務、保障措施、實施步驟、目標任務分解落實到有關單位和責任領導，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）和各有關部門、各學校各司其職、密切配合、形成合力，切實抓緊、抓好、抓實教育“9+3”計劃和“控輟保學”工作，依法保障適齡兒童和青少年接受并完成九年義務教育的權益，同時進入中職等更高一級學校學到一技之長。

辦學條件明顯改善

“在我們鄉(xiāng)下，你看到最漂亮的房子，一定是學校；綠樹成蔭，花香四溢。”在興義市的20多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，最常聽到的就是這句話。

從去年來，興義市以實施“9+3”計劃為契機，不斷加大投入，改善辦學條件，不但新建了許多校舍，而且還美化了校園環(huán)境，學生學習環(huán)境得到極大改善。

按照統(tǒng)籌兼顧、合理規(guī)劃學校布局的原則，積極爭取項目支持，不斷加大經費投入，大力推行學校標準化建設、促進教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、學生素質優(yōu)良化、學校辦學特色化，進一步提高高中階段教育質量，加快普通高中和職業(yè)教育發(fā)展步伐，走集團化辦學之路。制定《興義市城市總體規(guī)劃》《興義市學校布局調整規(guī)劃》，按規(guī)劃逐步推進。按照小學進鎮(zhèn)，初中入城，高中出城的構想，興義一中、五中、八中不再招初中學生。合理整合高中教育資源，根據全市中小學校點布局調整規(guī)劃，撤銷4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中，集中到城區(qū)辦學；對興義三中和四中進行剝離整合，興義三中搬遷到原州委黨校，擴建為48個教學班2400人規(guī)模的獨立高中，興義四中擴建為40個教學班2000人規(guī)模的示范性獨立初中；興義七中初高中分離辦學，七中高中部搬遷到原興義師范學校新辦為獨立的興義市第二高級中學，規(guī)劃擴建為60個教學班3000人規(guī)模的獨立高中，七中擴建為40個教學班2000人規(guī)模的獨立初中。投資1.4億元，遷建能容納5000人規(guī)模的興義市高級職業(yè)中學，并逐步擴建為容納10000名學生的職教園區(qū)。

加大投入，不斷改善辦學條件，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。根據《貴州省農村義務教育中小學辦學標準》、《農村寄宿制學校建設標準》的要求，積極爭取教育項目資金，進一步改善學校辦學條件。近三年來，全市共投入資金20.3億元（其中政府投入5億多元，各民辦學校自行投入資金15億元）實施教育項目，重點加大教學樓、教學輔助用房、生活用房、附屬設施的新建、改擴建力度。投入資金2400萬元，修建12所幼兒園，實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一所中心幼兒園的目標；投入資金573萬元，實施學校優(yōu)美教室工程和校園圍墻安全工程，更換門窗1231平方米，新配課桌椅26000余套、講桌59張，黑板124塊，美化教室490間，投資152萬元，美化教室244間、改擴建學校圍墻14所、堡坎304立方米，投資314萬元，完成學校圍墻建設學校45個；投入1800萬元，在豐都街道新建村新建一所占地56畝，3000人規(guī)模的興義市第十二中學；投資新建馬嶺和烏沙等鄉(xiāng)鎮(zhèn)20所學校教師公租房；投資新建 5所學校教師周轉宿舍。計劃投資6942萬元（其中中央和省級資金3347萬元，自籌資金3595萬元），實施14所高中（中職）學校教師公共租賃住房建設工程，新建教師公共租賃住房1046套，面積53400平方米。

敬南鎮(zhèn)是國家一類貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，敬南中學位于鎮(zhèn)政府旁邊的一個緩坡地帶，新建的教學樓在那里顯得格外引人注目，校園里鮮花耀眼、綠樹蔥蔥，教室寬敞明亮，書聲瑯瑯。敬南鎮(zhèn)教育輔導站站長廖其華自豪地說：“在整個敬南鎮(zhèn)，最漂亮的建筑不是政府，不是民房，是我們的學校。城里學校有的，我們都有了，城里學校能開的課，我們也能開好。”

辦學條件的不斷改善，給學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，全市各級各類教育的入學率得到提高。目前，全市有中小學（園）507所，在校（園）學生14.42萬人。其中幼兒園228所；小學209所；普通中學68所；職業(yè)高中2所。全市學前三年兒童入園率（本市）為76%；小學適齡兒童入學率為99.8%，輟學率為1.10%；初中適齡少年入學率達98.8%，輟學率為2.40%；高中毛入學率86%。

教師素質不斷提高

通過“招、引、流”等方式，逐年充實中小學教師隊伍，今年，興義市共新增教師570名，教師素質逐步提高，業(yè)務能力進一步加強，專任教師大量增加。目前，興義市共有教職工10345人。幼兒園（班）教職工1624人，其中專任幼兒教師724人；小學教職工4582人，其中專任教師3265人；初中教職工2396人，其中專任教師2258人；高中教職工1743人，其中專任教師1598人。全市小學、初中教師學歷合格率達100%，高中教師學歷合格率達92%。全市已經形成一批愛崗敬業(yè)，專業(yè)素質較高的教師隊伍。

一直以來，興義市堅持不懈開展“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”訓練，做實校本教研，圍繞以提高中小學教師整體素質為重點，以新課程、新理念、新技術、新時期師德修養(yǎng)的“三新一德”為主要內容，以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”為抓手，以骨干教師培訓為引領，以現(xiàn)代遠程教育為支撐的老師培訓平臺，大力推動新課程改革。同時，扎實推進“有效教研”，努力使教學研究回歸學校、回歸教師、回歸教學實踐，不斷創(chuàng)建新的教學模式。并通過以賽促練、骨干示范、全面剖析、教研對話、學習反思、課題驅動的強力推動，提高了教師課堂教學的駕馭能力，提高了學生參與教學的積極性，使課堂真正成為平等、民主、和諧、愉悅的課堂，成為師生共同成長的舞臺。

通過校本教研，全市形成了有利于教師專業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境，一批學歷不高、經驗不多的青年教師在新課程改革的實踐中成長起來。

三江口鎮(zhèn)中學的譚老師，是2012年考入教師隊伍的，如今，經過短短一年的磨練和培養(yǎng)，已經逐步走向成熟。今年，招考的教師90%都在農村，農村教師的增多和學科的配套，為教育均衡的發(fā)展提供了有力的保障，以前城里能開的英語、信息等課程，現(xiàn)在農村的學校也同樣能開。

教育質量碩果累累

自“9+3”計劃實施以來，全市基礎教育進一步推進，教育教學質量穩(wěn)步提高，高考取得好成績。目前，全市正在加大力度夯實“9+3”工作，全力做好興義教育的“9+3”計劃的實施，教育邁上健康、科學、合理發(fā)展之路。

中小學新課程改革全面啟動后，素質教育向縱深推進。黃草街道辦的課程改革走在全州乃至全省的前列，全市科研氣氛逐步形成，組織開展科研課題250項，共有200多項科研成果獲獎；全市教師撰寫教育教學論文（調研報告）5000余篇；出版了《學科教學滲透法制教育教案選集》等論文集著。

自“9+3”計劃實施以來，德育工作進一步加強，學生研究性學習風氣基本形成，學習成績穩(wěn)步上升，高考取得好成績。2013年高考再創(chuàng)佳績，全市8718 人參加高考，有4188人上二本錄取分數線，一本上線1104人，二本以上上線率48.04%，比去年提高4.29%，15人被北大清華錄取。其中興義八中二本上線率為99.55%（一本上線率89.85%），高考錄取率位居全市前列。

回顧過去，碩果累累，展望未來，我們任重道遠。今后兩年是“9+3”計劃實施的關鍵時期，也是貫徹學習黨的十八大精神的關鍵時期，更是加快全市教育改革步伐的有利時期。興義市教育系統(tǒng)全體干部職工將在各級黨委政府和教育部門的領導下，振奮精神，銳意進取，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為推動教育事業(yè)新發(fā)展、促進教育公平、構建和諧社會做出新的、更大的貢獻。