圖為"誦讀經(jīng)典，傳承文明”班隊(duì)課展示現(xiàn)場。

    亮點(diǎn)黔西南訊 近日，興義市紅星路小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際舉行了“和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)”優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。9名班主任做了班隊(duì)課展示，他們遵循“以誠相待 敬事而信”的原則，展現(xiàn)了德育課的新模式、新氣象。

    肖燕老師以“誦讀經(jīng)典，傳承文明”為切入點(diǎn)，使傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成分與當(dāng)代生活相接、與科學(xué)精神相聯(lián)、與革命傳統(tǒng)相續(xù)；鄧鳳老師以“祖國在我心中”為載體，讓他們抒發(fā)了心懷祖國，報(bào)效祖國的決心，加強(qiáng)了同學(xué)們的愛國情感，使他們從內(nèi)心發(fā)出呼喚：“祖國，我愛您！”嚴(yán)從煉老師用故事導(dǎo)入 “學(xué)習(xí)雷鋒精神，做文明少年”的主題活動(dòng)；讓同學(xué)們知道，學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒，讓雷鋒精神走進(jìn)校園，走入心靈，走進(jìn)家庭，走入生活；蔣文益老師以“厲行節(jié)約，從我做起”為主題，讓學(xué)生們樹立起“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的新風(fēng)尚。

    這幾節(jié)班隊(duì)課體現(xiàn)了以學(xué)生為主體教師引導(dǎo)的理念，尊重每個(gè)生命體的獨(dú)特意義，課堂展示內(nèi)容與執(zhí)教班主任所締造的班級文化緊密相關(guān)，反映班主任老師德育工作的系統(tǒng)性思維。他們對班級管理的用心和投入，孩子對班級的熱愛和依戀，從課堂中得以體現(xiàn)。

    本次活動(dòng)是紅星路小學(xué)德育課（班隊(duì)課）品牌建設(shè)的階段性展示。長期以來，班主任老師們致力于設(shè)計(jì)“耕植于學(xué)生內(nèi)心”的德育課，營造引領(lǐng)和幫助孩子健康、快樂成長的班級文化，讓每一個(gè)生命如其所然地綻放。(潘金華 孫黎明攝影報(bào)道)