劉亭利近照

圖/文  陳海豹 

人可以不偉大，但不能丟下愛和責(zé)任,人不一定要太富有，但不可以窮其教育和精神食糧。是什么讓她執(zhí)著于幼教這片熱土？又是什么讓她萌生了自己辦園的追求？是愛和責(zé)任。愛，讓她和她的幼兒園歡笑與共；責(zé)任，讓她不斷戰(zhàn)勝困難并享受快樂。她，就是興義市星匯幼兒園園長劉亭利。

劉亭利，貴州黔西縣人，現(xiàn)年38歲，1995年畢業(yè)于畢節(jié)師專學(xué)前教育專業(yè)，1996年參加工作，先后在貴州省黔西縣沙井鄉(xiāng)隴坤小學(xué)、貴州省興義市向陽路小學(xué)附屬幼兒園、興義市金水灣幼兒園（民辦）擔(dān)任幼兒教師；2015年投資約200萬元創(chuàng)辦了興義市星匯幼兒園，該園位于興義市機(jī)場大道中段星匯峰境小區(qū)，校園占地面積806平方米，實(shí)用面積1982平方米，其中教學(xué)用房1382平方米，幼兒活動場地面積600平方米。目前在園幼兒150余人，專業(yè)幼兒教師20名。

為教育寫下春天的夢想。

 翻開劉亭利童年的舊照片，模糊的黑白照在時光的洗禮中愈加暗淡，稚氣的笑容背后露出農(nóng)村原有的風(fēng)貌，簡單而樸素；學(xué)生時代，劉亭利勤奮好學(xué)，樂于助人，家長眼中的乖乖女和老師心中的好學(xué)生并不虛名，艱辛的求學(xué)路讓她在腦海里萌生了長大后立志當(dāng)一名教師的夢想一直沒有改變。今天，她的夢想正如當(dāng)初一樣已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。

執(zhí)教中始終不忘“三種理念”。

采訪中，她說：“1996年的秋天，我踏上講壇，那一刻，我笑了，我笑了是因?yàn)槲页蔀榱艘幻�幼兒教師，因�(yàn)樾�時候的夢想實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲铱梢越?jīng)常與小朋友在一起了”。

笑容的背后，是艱苦的歲月，執(zhí)教中，她始終堅持“三種理念”；一是把每一個孩子都看成是社會的一筆財富，二是讓每一個家庭都因?yàn)楹⒆咏】党砷L完美幸福，三是讓每一次與孩子的交流都能觸碰到孩子童真的心靈。

她說，“尊重和愛孩子才能讓孩子健康快樂的成長，沒有對孩子人格的基本尊重和心靈的愛，就談不上教育，更談不上將教育做深做遠(yuǎn)”。

今天她依然將“三種理念”的思想灌輸于她的教師們心中。

興義是她的第二故鄉(xiāng)。

劉亭利說，“興義是我的第二故鄉(xiāng)，20年里，我在興義的時間有10多年，事情還得從軍人說起，我丈夫也是畢節(jié)人，1994年12月入伍到黔西南，我作為軍人的妻子，一年半載是見不到他的，因?yàn)檐娙擞熊娙说募o(jì)律和要求，于是2003年我也隨軍到了黔西南的興義，斬斷了兩地分居的種種不便”。

筆者：您認(rèn)為作為一個女人，家庭和事業(yè)孰重孰輕？

劉亭利：家庭是事業(yè)的基礎(chǔ)，事業(yè)成功的先決條件是家庭和睦幸福，沒有家庭的幸福，再成功的女人也是失敗的。

在興義的10多年里，她仍然堅持著當(dāng)初的夢想，肩負(fù)著做一個好妻子、好媽媽、好老師的職責(zé)。不斷提高自己的教育水平，無論是學(xué)歷的提高還是各種幼教方面的專業(yè)培訓(xùn)，她都積極參加，2012年9月，被興義市委、市人民政府評為“優(yōu)秀教師”。

擁有屬于自己的幼兒園真好！

劉亭利說：創(chuàng)辦幼兒園，是需要勇氣的，同時還需要政府部門的支持，光有激情和勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；四處籌措資金不說，還要尋找具備相應(yīng)條件的場所，相關(guān)專業(yè)人員等等是最難的事情，但有一點(diǎn)，那就是堅持的心永遠(yuǎn)沒有改變！

如今，有了自己的幼兒園，打算怎么辦園是最重要的，憑借20年的教學(xué)經(jīng)歷，她說：“三種理念”不能少，另外，孩子幸福、快樂、健康；家長踏實(shí)、放心、滿意是辦園的目標(biāo)。

劉園長告訴筆者，今后，她將始終堅持以《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》為辦園依據(jù)，以提高保教質(zhì)量為核心，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和有益的興趣愛好以及求知欲望，培養(yǎng)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律等良好品德和行為習(xí)慣以及活潑開朗的性格，通過2-3年的努力，辦成省級示范幼兒園。