亮點(diǎn)黔西南訊 11月24日，興義市小學(xué)語(yǔ)文吳愛(ài)萍名師工作在紅星路小學(xué)階梯教室舉行觀課議課活動(dòng)。

活動(dòng)由紅星路小學(xué)語(yǔ)文組老師夏興春組織教學(xué)人教版六年級(jí)語(yǔ)文《老人與海鷗》。

課后夏老師對(duì)這節(jié)課的得與失進(jìn)行說(shuō)課。參加聽課教師分別談體會(huì)，吸取精華，總結(jié)不足。

校長(zhǎng)吳愛(ài)萍說(shuō)：“小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)，學(xué)生已經(jīng)知道95%，教師如何教好5%，是語(yǔ)文課教學(xué)成敗的關(guān)鍵。”吳校長(zhǎng)還談到，語(yǔ)文教師的表達(dá)尤為重要，教學(xué)中不應(yīng)出現(xiàn)片斷性語(yǔ)言，要精練完整，更不應(yīng)出現(xiàn) “口水話”，重復(fù)語(yǔ)。要讓感情流露出來(lái)，放開自己。對(duì)于課文的主要內(nèi)容，重難點(diǎn)要認(rèn)真梳理，突出目標(biāo)。教師示范應(yīng)到位，不應(yīng)出現(xiàn)包辦替代。當(dāng)學(xué)生提出問(wèn)題時(shí)，應(yīng)深入挖掘，引導(dǎo)開去，放手讓學(xué)生去想、敢思。做好了這些，就將達(dá)到語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課的基本標(biāo)準(zhǔn)。（勾祖鵬報(bào)道）