天生橋電廠(chǎng)開(kāi)展班組6S管理及班組文化建設(shè)檢查評(píng)比活動(dòng)
學(xué)習(xí)新亮點(diǎn) 評(píng)比出成效
天生橋電廠(chǎng)開(kāi)展班組6S管理及班組文化建設(shè)檢查評(píng)比活動(dòng)
亮點(diǎn)黔西南訊 為了全面加強(qiáng)班組建設(shè),提高班組管理水平,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,促進(jìn)班組安全文明生產(chǎn)健康發(fā)展,根據(jù)《2015年四季度職工精神文明建設(shè)教育活動(dòng)安排的通知》及《天生橋水力發(fā)電總廠(chǎng)班組文化示范點(diǎn)建設(shè)方案》要求,12月3日,天生橋電廠(chǎng)開(kāi)展了班組6S管理及班組文化建設(shè)檢查評(píng)比活動(dòng)。
天生橋電廠(chǎng)的6S管理及班組文化建設(shè)評(píng)比以三基建設(shè)和創(chuàng)先為載體,結(jié)合一體化管理,承接公司企業(yè)文化建設(shè)和專(zhuān)業(yè)文化建設(shè)要求,從管理機(jī)制、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、工作成效、文化特色及形象展示等五個(gè)方面展開(kāi)評(píng)比。
與以往不同,為真正做到公平、公正,將評(píng)比效果落到實(shí)處,此次評(píng)比人員不僅僅是領(lǐng)導(dǎo),更多的是由基層人員組成,評(píng)比既是一次比賽,更是一次學(xué)習(xí)與交流。班組6S管理評(píng)比涵蓋了全廠(chǎng)18個(gè)班組,而班組文化建設(shè)的評(píng)比則有5個(gè)班組參加。
3日上午,近三十人的評(píng)比隊(duì)伍浩浩蕩蕩的從興義辦公大樓出發(fā),開(kāi)始了班組6S管理及班組文化建設(shè)的評(píng)比工作。評(píng)比中,每到一個(gè)班組,總是不斷的有評(píng)比人員拿出手機(jī)拍照,這些照片中有電源收納盒,它讓班組人員的桌面不再因雜亂無(wú)章的電源線(xiàn)而煩惱;有電腦包專(zhuān)用掛鉤,在每位班組成員的辦公桌側(cè)面,讓整潔不再受空間限制;有花草澆水小標(biāo)簽,在每一個(gè)辦公桌的盆栽旁,根據(jù)其屬性粘貼的標(biāo)簽,讓生命欣欣向榮……,當(dāng)然,也有不足的地方,評(píng)比人員將它們一一記錄下來(lái),以便進(jìn)一步的改進(jìn)。評(píng)比過(guò)程中,不時(shí)有評(píng)比人員發(fā)出感嘆“這里我們班也可以這樣做,那里也可以根據(jù)我們自己的情況進(jìn)行改善”“運(yùn)行三值很整潔、很舒適,觀測(cè)班的‘工作人員去向公示牌’很有特色”,同時(shí)也不斷的有評(píng)比人員表示回去后,將結(jié)合自身的不足做進(jìn)一步改進(jìn)。
“6S管理及班組文化建設(shè)需要的是全員參與,才能真正做到融入人心,融入日常工作的習(xí)慣中去,同時(shí)要通過(guò)文化的感染,形成氛圍,指導(dǎo)我們的工作,達(dá)到文化建設(shè)的閉環(huán)”“參與評(píng)比工作發(fā)現(xiàn)了很多地方值得學(xué)習(xí)和改進(jìn)”在召開(kāi)的檢查評(píng)比總結(jié)會(huì)上評(píng)比人員就此次評(píng)比發(fā)表了自己的看法,總結(jié)了評(píng)比過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的方向。 (馮鳳鳴報(bào)道)
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