興義民族師范學(xué)院2021年高層次人才引進(jìn)公告
興義民族師范學(xué)院2021年高層次人才引進(jìn)公告
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
興義民族師范學(xué)院肇基于1813年重建的筆山書院,2009年國(guó)家教育部批準(zhǔn)為全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校2016年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,2017年獲批為貴州省新增碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位和貴州省第二批應(yīng)用型發(fā)展轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校。
學(xué)校位于素有滇、黔、桂“三省通衢”之稱的西南“金三角”——貴州省黔西南州州府所在地興義市。這里山川秀麗,四季如春,峽谷飛揚(yáng),峰林多姿,一步一景,步移景異,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,生活舒適,鸞翔鳳集,人杰地靈。先后榮獲“中國(guó)最佳休閑旅游城市”、“中國(guó)十佳最美麗風(fēng)景城市”、“中國(guó)十佳宜居生態(tài)城市”、“中國(guó)最美的地方”等多項(xiàng)榮譽(yù),是國(guó)際山地旅游大會(huì)的永久會(huì)址與舉辦地。
學(xué),F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)單位,43個(gè)本科專業(yè);涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)和農(nóng)學(xué)九大學(xué)科門類。有8個(gè)省級(jí)一流大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科和專業(yè),1個(gè)2011省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,1個(gè)山地旅游教育與推廣省級(jí)人文社科示范基地,3個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心、中國(guó)民族師范教育研究中心、國(guó)際山地旅游發(fā)展研究院等19個(gè)校內(nèi)科研機(jī)構(gòu)。
學(xué)校秉承“勤學(xué)、尚美、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),以“地方性、民族性、師范性、應(yīng)用型”為辦學(xué)定位,將人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,致力于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承與創(chuàng)新、國(guó)際合作與交流,為黔西南州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。當(dāng)前學(xué)校正圍繞貴州省建設(shè)特色教育強(qiáng)省的高等教育發(fā)展規(guī)劃和黔西南州“文旅興州、教育立州”的戰(zhàn)略主題,搶抓轉(zhuǎn)型發(fā)展機(jī)遇,著力建設(shè)一流本科,科學(xué)謀劃,穩(wěn)步實(shí)施,朝著特色鮮明的區(qū)域“雙一流”大學(xué)的目標(biāo)砥礪奮進(jìn)。根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)需要,現(xiàn)將2021年興義民族師范學(xué)院高層次人才引進(jìn)事宜公告如下:
二、人才需求層次
(一)第一層次:“兩院院士”、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、國(guó)家杰出專業(yè)技術(shù)人才。
(二)第二層次:貴州省核心專家、省管專家;國(guó)務(wù)院津貼獲得者、博士生導(dǎo)師;主持并獲部、省級(jí)科技進(jìn)步、技術(shù)改造、科技成果二等獎(jiǎng)以上獲得者。
(三)第三層次:博士研究生且具有教授職稱。
(四)第四層次:緊缺專業(yè)的博士研究生或教授;優(yōu)秀的博士研究生或教授。
緊缺專業(yè)博士:馬克思主義理論、中國(guó)語言文學(xué)、化學(xué)、教育學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、音樂與舞蹈學(xué)、中國(guó)史、外國(guó)語言學(xué)、體育學(xué)。
優(yōu)秀博士:近5年取得的業(yè)績(jī)須達(dá)到下列條件的1項(xiàng):
1.主持獲批省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目1項(xiàng);
2.以第一作者在核心期刊上發(fā)表論文3篇,其中至少有1篇被SCI或EI、SSCI或CSSCI收錄;或出版學(xué)術(shù)專著或主編教材2部;
3.獲得授權(quán)發(fā)明專利2項(xiàng)(排名第一);
4.獲得過地廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)或優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)(排名前三);
5.主持獲批或認(rèn)定省部級(jí)以上課程(教材)或在線開放課程1項(xiàng);
6.具有豐富實(shí)踐應(yīng)用背景,經(jīng)學(xué)校考核確認(rèn)具有某一方面專長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)人員,或在社會(huì)、文化、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域取得業(yè)界公認(rèn)突出業(yè)績(jī)的優(yōu)秀人才。
(五)第五層次:一般博士研究生或教授。
三、人才需求計(jì)劃
學(xué)院 | 專業(yè)需求 | 引進(jìn)人數(shù) | 聯(lián)系方式 |
---|---|---|---|
信息技術(shù)學(xué)院 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)、大數(shù)據(jù)等相關(guān)專業(yè) |
10 |
聯(lián) 系 人:湯老師 |
體育學(xué)院 |
體育學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、護(hù)理學(xué)、體育教學(xué)訓(xùn)練學(xué)、體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理等相關(guān)專業(yè) |
10 |
聯(lián) 系 人:段老師 |
文學(xué)與傳媒學(xué)院 |
中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)、文藝學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語國(guó)際教育、新聞學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)等相關(guān)專業(yè) |
15 |
聯(lián) 系 人:王老師 |
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 |
應(yīng)用數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè) |
10 |
聯(lián) 系 人:竇老師 |
教育科學(xué)學(xué)院 |
教育學(xué)原理、教育史、比較教育學(xué)、教育領(lǐng)導(dǎo)與管理、高等教育學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育等相關(guān)專業(yè) |
15 |
聯(lián) 系 人:楊老師 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 |
金融學(xué)、旅游管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、地圖制圖學(xué)與地理信息工程、財(cái)務(wù)管理、旅游管理與服務(wù)教育、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃等相關(guān)專業(yè) |
10 |
聯(lián) 系 人:王老師 |
政治與歷史學(xué)院 |
中國(guó)史、世界史、民族學(xué)、政治學(xué)理論、思想政治教育、馬克思主義哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族史、馬克思民族理論與政策等相關(guān)專業(yè) |
10 |
聯(lián) 系 人:韋老師 |
物理工程與技術(shù)學(xué)院 |
理論物理、車輛工程、機(jī)械工程、安全工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、物理學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、光學(xué)、微電子學(xué)與固體電子學(xué)、粒子物理與原子核物理、天體物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)物理、凝聚態(tài)物理、安全技術(shù)及工程、采礦工程等相關(guān)專業(yè) |
15 |
聯(lián) 系 人:周老師 |
生物與化學(xué)學(xué)院 |
化學(xué)工程、化學(xué)工藝、物理化學(xué)、分析化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、生態(tài)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、作物遺傳育種、果樹學(xué)、植物病理學(xué)等相關(guān)專業(yè) |
15 |
聯(lián) 系 人:夏老師 |
馬克思主義學(xué)院 |
馬克思主義基本原理、馬克思主義中國(guó)化研究、思想政治教育、中國(guó)近現(xiàn)代史基本問題研究等相關(guān)專業(yè) |
10 |
聯(lián) 系 人:程老師 |
外國(guó)語學(xué)院 |
外國(guó)語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)、亞非語言文學(xué)(韓語)、日語語言文學(xué)、英語語言文學(xué)等相關(guān)專業(yè) |
10 |
聯(lián) 系 人:季老師 |
藝術(shù)學(xué)院 |
音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè) |
8 |
聯(lián) 系 人:李老師 |
四、基本條件要求
1、熱愛祖國(guó),遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律、法規(guī);忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感、良好的師德和團(tuán)隊(duì)精神。
2、具有扎實(shí)的理論功底、有較高的學(xué)術(shù)水平和科研能力,身心健康,符合公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)。
3、第三、四、五類層次的人才年齡一般不超過45周歲,特別優(yōu)秀或工作特別需要的,年齡可適當(dāng)放寬至50周歲。
4、服務(wù)期限為5年,雙方簽訂引進(jìn)協(xié)議,協(xié)議內(nèi)容雙方約定。
五、引進(jìn)主要待遇
主要待遇 | 第一層次人才 | 第二層次人才 | 第三層次人才 | 第四層次人才 | 第五層次人才 |
---|---|---|---|---|---|
購(gòu)房及生活補(bǔ)貼 | 200萬元 | 100萬元 | 80萬元 | 70萬元 | 60萬元 |
科研資助費(fèi) (課題立項(xiàng)) |
自然科學(xué)類 100萬元 社會(huì)科學(xué)類 80萬元 |
自然科學(xué)類 40萬元 社會(huì)科學(xué)類 30萬元 |
自然科學(xué)類 25萬元 社會(huì)科學(xué)類 15萬元 |
自然科學(xué)類 15萬元 社會(huì)科學(xué)類 10萬元 |
自然科學(xué)類 15萬元 社會(huì)科學(xué)類 10萬元 |
住房事宜 | 提供住房1套(不低于100平方) | 提供住房1套 | 提供1500元/月過渡期租房補(bǔ)貼(校一次性購(gòu)房和生活補(bǔ)貼支付后終止) | 提供1500元/月過渡期租房補(bǔ)貼(學(xué)校一次性購(gòu)房和生活補(bǔ)貼支付后終止) | |
人才津貼 | 5000元/月 | 1500元/月 | 1200元/月 | 教授900元/月、博士研究生800元/月 | |
家屬事宜 | 配偶、子女可解決事業(yè)單位編制 | 配偶或子女符合入編條件解決事業(yè)編制,不符合予以校內(nèi)臨聘(限1名) | 配偶或子女符合入編條件解決事業(yè)編制,不符合予以校內(nèi)臨聘(限1名) | 配偶符合入編條件解決事業(yè)編制,不符合予以校內(nèi)臨聘 | |
團(tuán)隊(duì)事宜 | 提供所需科研、辦公場(chǎng)所;配備3-5名科研助手 | 提供所需基本場(chǎng)所;配備1-2名科研助手 | 提供基本實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所;配備科研助手1名 | ||
職稱待遇 |
不具備副高級(jí)職稱的博士享受副教授七級(jí)待遇(包括:崗位工資+薪級(jí)工資+附加補(bǔ)貼+邊補(bǔ)),期限3年。具備副高級(jí)職稱的博士享受教授四級(jí)待遇(包括:崗位工資+薪級(jí)工資+附加補(bǔ)貼+邊補(bǔ))時(shí)限3年。 |
||||
注:配偶或子女入編條件:為具有機(jī)關(guān)事業(yè)單位正式編制或具有碩士學(xué)歷學(xué)位或具有高校副高級(jí)職稱。學(xué)校幫助協(xié)調(diào)高層次人才的子女入學(xué)問題。 |
六、聯(lián)系方式
應(yīng)聘簡(jiǎn)歷發(fā)送至各學(xué)院聯(lián)系人的電子郵箱。郵件主題須注明“博士應(yīng)聘—應(yīng)聘學(xué)院—專業(yè)—姓名—中國(guó)博士人才網(wǎng)”。
學(xué)校地址:貴州省興義市湖南街32號(hào)興義民族師范學(xué)院
郵政編碼:562400
聯(lián)系電話:0859-3223156 李老師 (人事處)
學(xué)校網(wǎng)站:http://www.xynun.edu.cn/
來源:興義民族師范學(xué)院制作部門:黨委宣傳部
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