貞豐：把干部考核重點(diǎn)向生態(tài)領(lǐng)域延伸培育具有“綠色領(lǐng)導(dǎo)力”的干部

2015年08月20日 09:24:53來(lái)源：亮點(diǎn)黔西南作者：胡凱

亮點(diǎn)黔西南訊近日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任追究辦法（試行）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》）�！掇k法》的制定是貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)有關(guān)部署和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神的重要舉措，是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的必然要求，是對(duì)人民群眾期待良好生態(tài)環(huán)境的積極回應(yīng)。正如習(xí)近平總書(shū)記所指出的，我們既要金山銀山，也要綠水青山，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗中國(guó)。

推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，黨委政府是主導(dǎo)力量，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵所在。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部作為“關(guān)鍵的少數(shù)”，其決策和行政活動(dòng)對(duì)地方生態(tài)環(huán)境的影響尤其重大。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力如何，思想作風(fēng)和工作作風(fēng)如何，直接關(guān)系到生態(tài)文明建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)能否落到實(shí)處。

“為政之要，莫先于用人”。干部選拔任用具有鮮明的導(dǎo)向作用。要扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的狀況，就必須從制度上把履行生態(tài)環(huán)境建設(shè)職責(zé)與干部選拔任用掛鉤。干部考核評(píng)價(jià)工作是選拔任用干部的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。考核機(jī)制是否健全，對(duì)于考準(zhǔn)、評(píng)實(shí)、用好干部，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展都具有十分重要的意義。將生態(tài)文明建設(shè)納入干部選拔任用體系，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)考核由“軟約束”變成“硬杠桿”，建立生態(tài)文明建設(shè)成效與干部選拔任用的關(guān)聯(lián)，切實(shí)把生態(tài)文明建設(shè)的考核結(jié)果作為干部選拔任用的重要依據(jù)之一，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn) “GDP至上”、“以總量論英雄”、“重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、輕生態(tài)建設(shè)”等錯(cuò)誤發(fā)展觀念。通過(guò)健全有利于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)的干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷改進(jìn)和完善干部考核評(píng)價(jià)工作，提拔任用一批具有生態(tài)文明建設(shè)意識(shí)和生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)能力的管理者，落實(shí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)一票否決制、終身追究制，對(duì)落實(shí)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)不到位的領(lǐng)導(dǎo)干部記錄在案，堅(jiān)決追責(zé)。　　

充分發(fā)揮生態(tài)文明建設(shè)政績(jī)考核的“指揮棒”作用，將考核與運(yùn)用相結(jié)合，通過(guò)建立健全相關(guān)配套制度，把生態(tài)文明建設(shè)考核結(jié)果作為干部任免獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一，通過(guò)實(shí)施嚴(yán)格的考核，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。對(duì)重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)，完成生態(tài)文明建設(shè)任務(wù)成績(jī)突出的，給予大力表彰。對(duì)不按科學(xué)發(fā)展觀要求辦事，推進(jìn)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)等約束性指標(biāo)任務(wù)完成不好的，進(jìn)行批評(píng)教育、誡勉談話。對(duì)不重視生態(tài)文明建設(shè)、發(fā)生重大生態(tài)環(huán)境破壞事故的，要實(shí)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、選拔使用等方面予以一票否決，以此來(lái)有效激勵(lì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)要把考核結(jié)果與對(duì)干部的教育培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，思想是行動(dòng)的先驅(qū)，要將生態(tài)文明建設(shè)納入干部教育培訓(xùn)體系。把培育和提升生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力作為干部培訓(xùn)必修課程模塊，通過(guò)圍繞 “提升環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)能力”、“綠色發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力”等生態(tài)文明相關(guān)專(zhuān)題對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的生態(tài)文明意識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)與環(huán)境綜合決策能力，培育具有“綠色領(lǐng)導(dǎo)力”的干部。（胡凱報(bào)道）